科教文汇

科教文汇杂志 省级期刊

The Science Education Article Collects

杂志简介:《科教文汇》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为34-1274/G,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教改教法、思政教育、教育管理、职业教育、外语翻译、基础教育、教育观察、心理园地、文艺传媒、社会博览、文化长廊、卷首语、教育心理、...

主管单位:安徽省科学技术协会
主办单位:安徽省老科技工作者协会;安徽省科学教育研究会
国际刊号:1672-7894
国内刊号:34-1274/G
全年订价:¥ 811.20
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.37
复合影响因子:0.38
总发文量:44029
总被引量:46906
H指数:36
立即指数:0.0041
期刊他引率:1
  • “新生之友”寝室联系制度跟踪调查及对策研究

    作者:刘玉娥 刊期:2016年第23期

    浙江大学在西迁办学中探索实施“导师制”至今,“三全育人”的工作体系日益完善。2011年8月,浙江大学“新生之友”寝室联系制度的提出是对“三全育人”体系的又一补充。本文中,对于该制度具体的实施情况以及师生在双向联系过程中的需求进行了问卷调查、深度访谈以及数据分析,并积极探索“新生之友”寝室联系制度的发展方向,为大学生新生的...

  • 回归家乡院从贺州学院毕业生就业地的变化看幼儿园教师地区流动问题

    作者:麦共兴 刊期:2016年第23期

    关于幼儿园教师流动问题的已有研究,通常对“流动”的教师群体不作详细区分,得出经济收入是教师流动的主要因素的结论,这忽略了不同年龄与教龄的教师群体在流动时有不同的动机。本研究对广西贺州学院2007至2011年毕业、初次就业在广东的62名幼儿园教师进行了调查,发现有很大一部分重返家乡工作,而归属与爱的需要在这种回归中是与经济收入同...

  • 试析“四个全面”战略布局对高校思想政治教育提出的新要求

    作者:巴京 刊期:2016年第23期

    进行“四个全面”战略布局教育,是当前高校思想政治教育的一项重要任务和内容。“四个全面”战略布局对高校思想政治教育的发展提出了四大要求:一是把大学生创新创业教育纳入高校思想政治教育范畴;二是不断转变高校思想政治教育理念和方法;三是培育和加强对大学生的法治教育和宣传;四是重视和规范对大学生党员的选拔、培养和使用。

  • 大学生“社会热点问题”团课立体化育人模式初探

    作者:于京京 刊期:2016年第23期

    大学生“社会热点问题”团课立体化育人模式包含理论课堂、实践课堂和网络课堂三部分。理论课堂挖掘社会上体现社会主义核心价值观的“热点”并成功转化为团课教育资源,引导广大团员青年内化主流价值观;网络课堂充分发挥新媒体强大功能,通过微博、微信平台、网络APP课堂,扩大团课覆盖面和影响力;实践课堂引导学生自觉践行社会主义核心价值...

  • 大学生思想政治教育的大众传媒环境优化构建研究

    作者:龙云敏 刊期:2016年第23期

    随着科学技术特别是传媒技术不断的创新发展和传媒手段的快速更新,大众传媒已经成为当今社会无处不在的信息源。大众传媒会对人们的价值取向、政治立场、道德观念等方面都产生深刻的影响,构建出影响人们思想、道德、行为的大众传媒环境。大学生思想政治教育工作担负着为我国社会主义建设培养政治素质过硬、道德品质良好、行为习惯端正的合格人...

  • 在大学生就业指导教育中渗透法制教育的思考

    作者:黄家慧 刊期:2016年第23期

    大学生作为国家未来发展建设的中坚力量,唯有确保大学生在就业中保持健康、积极、乐观的心态,具备较高的法律素质,才能够维护其在就业中的自身合法权益,遵守社会公德和社会秩序。在本文中针对如何在大学生就业指导工作中渗透法制教育进行了相关探究。

  • 思想政治教育视阈下的应用技术大学学生实践能力培养机制研究

    作者:邸灿 刊期:2016年第23期

    向应用技术大学转型是现代中国地方本科高校发展的方向,既能解决高校人才培养结构的问题又能解决劳动力就业结构性矛盾。广大地方本科高校的思想政治教育工作者要在此背景下,创制一套培养学生实践能力的实践育人新机制以适应高校转型发展的大背景,并提升思想政治教育工作的实效性。

  • 世界水谷文化系统的内涵解析及实践

    作者:郑大俊; 徐锐 刊期:2016年第23期

    世界水谷文化系统的内涵可以从三个方面加以厘清与概括,对我国悠久的水文化传统的继承是其根基,涉水行业文化是其特征,创新创富、资源融合的企业文化是其实践。世界水谷文化系统熔铸了传统文化独特而稳固的趋同性机制和果敢开拓、团结一致、无私奉献的民族意识形态;水谷文化对接国家水资源战略,注重创新驱动与问题导向,以涉水企业文化为核...

  • 尊重激励法在中职学生思想教育工作中的应用

    作者:段丹 刊期:2016年第23期

    文章分析了当前中职学校学生思想教育工作中学生主体地位尚缺,传统规制型管理生态仍占主导,对中职学生形成“刻板效应”,思想教育工作起点存在偏差认知,思想教育中的负激励策略占优,尊重式激励思维没有形成,服务理念缺失,单向管理成为惯用方法的现状,论证了尊重激励法在中职学校学生思想教育中的必要性和适用性。

  • 高等院校教学质量评价的回顾与展望

    作者:周明涛; 杨森; 熊峰 刊期:2016年第23期

    教学质量评价是衡量高等院校教学效益的一个重要手段,本文解释了教学质量评价的内涵,简述了其与教育的发展历程,并对国内现状进行了分析。教学质量的核心在于对学生和教师的互动提供最大的帮助,其评价应重视师生的互动,突出评价指标的个性化,力求评价方法的互补性。

  • 应用型本科院校创新创业教育模式探究

    作者:邢敏 刊期:2016年第23期

    近年来,创新创业教育越来越受到社会各界的重视,作为应用型本科院校,创新创业教育是其突出“应用型”特色,找准定位的突破口。当前,应用型本科院校在创新创业教育中存在资源配置不均衡、课程设置不合理等一系列问题。本文试图在研究应用型本科院校创新创业内涵、必要性、存在问题的基础上,探究创新创业教育的有效模式。

  • “互联网+”背景下移动学习在高校专业课教学中的实践与探索--以暨南大学为例

    作者:杨亚平 刊期:2016年第23期

    “互联网+”背景下,高校专业课教学中引入移动学习具有广阔的前景。本文在分析传统高等教育中引入移动学习的必要性和可行性基础上,基于暨南大学开展移动学习的教学实践,提出基于互联网技术的移动学习的五种实现方式,以期促进移动学习在高校教学中的应用和发展。

  • 关于经管类学院学生专业技能竞赛调研--以重庆S高校“股为金用”模拟炒股大赛为例

    作者:张海平 刊期:2016年第23期

    本文通过以“股为金用”活动为例,调查经管类专业学生在活动中的参与度以及活动中收获,并结合调研数据进行分析和总结,据此来评估活动开展的意义和必要性,同时完善和改进不足之处,以便促进学生活动向“高质量、多种类、重培养”的方向改变。

  • 供应链管理教学模式的改进及案例示范

    作者:何容瑶; 林川 刊期:2016年第23期

    本文针对多所高校都已开设的经管类专业课供应链管理这门课程目前在教学方面的现状,提出教学模式改进办法,并以逆向博弈模型在供应链管理中的应用为例进行示范,通过“Maple”软件对案例进行分析,培养学生应用软件工具解决实际问题的能力。

  • 留学生汉语招呼言语行为研究及教学探讨

    作者:刘文攀 刊期:2016年第23期

    在日常的人际交往中,招呼如果使用不当,就会给人与人的交际带来阻碍。而在中国,汉语招呼言语行为有五类之多,以至于给留学生的学习带来了一定的困难。基于这种认识,本文在研究留学生汉语招呼言语行为的基础上,对其教学的展开进行了探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。