科教文汇杂志 省级期刊
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杂志简介：《科教文汇》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为34-1274/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教改教法、思政教育、教育管理、职业教育、外语翻译、基础教育、教育观察、心理园地、文艺传媒、社会博览、文化长廊、卷首语、教育心理、...
杂志简介：《科教文汇》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为34-1274/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教改教法、思政教育、教育管理、职业教育、外语翻译、基础教育、教育观察、心理园地、文艺传媒、社会博览、文化长廊、卷首语、教育心理、...
作者：王志勇 刘畅荣 申广 刊期：2016年第10期
本文以产学研协同创新研究生培养模式的概念为切入点,立足于地方高校,从经济社会发展应用型创新人才培养的规律等角度分析推进产学研协同创新视角下研究生培养的必要性;同时提出了＂一多、两跨、三确定＂的产学研协同创新研究生培养机制的具体实施方案,为推进我国产学研协同创新研究生培养工作提供参考和借鉴。
作者：吴永祥 王东红 刊期：2016年第10期
学术性是大学组织的根本属性。教师作为学术职业的从业人员，其所处的生态环境包括高校内部和高校外部职业生存与发展的环境。本文从对研究型大学学术本质的理解入手，基于社会、学校、教师三个层面，着力构建适合我国研究型大学发展需要的学术发展战略路径。
作者：朱兵 许迎春 贾婷 郑倩倩 刊期：2016年第10期
研究生学术交流是提升研究生培养质量的重要手段,同时也是培养创新型人才不可或缺的关键环节。本文以安徽师范大学人文社科类硕士研究生为调查对象,分析安徽师范大学硕士研究生学术交流活动现状,并分别从指导思想、建设内容、交流方式及预期目标四个方面给出具体构建人文社科类研究生学术交流平台建议,并为交流平台顺利实施设立评价机制,为教学...
作者：姜丹 郝艳君 刊期：2016年第10期
当前,社会主义核心价值观是高校思想政治教育的热点和重点。因此,探讨大学生社会主义核心价值观认同感和教育的现状,具有重要的理论和实践意义,为高校实现大学生社会主义核心价值观教育提供参考。本文通过＂大学生社会主义核心价值观认同感和高校社会主义核心价值观教育现状＂问卷调查,了解学生社会主义核心价值观认同感及教育现状,从而分析出目...
作者：宋广成 张娟娟 刊期：2016年第10期
大学生在党和国家事业中的地位和作用决定了培育大学生法治意识是关系到依法治国方略成败的重要举措。本文分析了大学生法治意识缺失的原因,并有针对性地提出培育大学生法治意识的几项措施,以此来帮助大学生树立正确的法治意识。
作者：武立君 刊期：2016年第10期
本文阐述疏导教育法的定义及运用方式。分析了疏导教育法存在的问题,疏导教育法所必需的民主关系在部分高校难以贯彻,疏导教育法发展所需的硬件条件难以达到新形势的需要,疏导教育法的方式和载体相对落后。针对这些问题,提出了营造民主制度的氛围,创造有利于疏导教育法发展的人力和物力条件,创新疏导教育法发展的方式和载体。
作者：董琳琳 董晓丽 盛春辉 刊期：2016年第10期
通过对＂微文化＂现象流行的透视与解读,探析＂微文化＂对在校大学生价值观、思想行为的影响;进而充分利用＂微文化＂弘扬大学精神,探索思政教育的创新思维和拓展途径,有效提升大学生党建工作的实效性。
作者：原嘉菲 刊期：2016年第10期
良好的理想信念教育意义重大,它可以帮助大学生产生积极向上、方向正确的价值观、人生观、世界观,也可以帮助大学生形成科学的择业观、就业观。从高校教育的角度来说,要塑造大学生正确的就业观念,也必须从理想信念教育入手,在分析当前高校毕业生就业困难的原因的基础上,强化理想信念教育。基于此,本文结合客观实际,科学分析了高校理想信念教育对...
作者：王利群 王嵩 赵晓杰 刊期：2016年第10期
在高校学生管理与培养工作中,研究生群体集体荣誉感的养成至关重要。研究生群体掌握着社会大部分的高端知识与技术,他们的个人发展与集体发展息息相关。受到社会大环境的影响,部分研究生存在集体主义意识不强,以及集体荣誉感淡化的现象,这严重影响了集体的科研进步。因此,深入探讨研究生集体荣誉感的培养策略十分必要。本文将探讨在研究生群体中...
作者：李小燕 刊期：2016年第10期
随着时代的发展和教育改革的不断深化,质的研究方法越来越受到教育者的重视。本文主要从质的研究方法的内涵、应用原因、应用方法以及它的缺点四个方面展开阐述,探索德育研究中质的研究方法的应用。最后得出结论,即德育研究需要质的研究方法与量的研究方法相结合。
作者：李雨珊 刊期：2016年第10期
教师职业倦怠是当前教师群体极易出现的一种普遍现象,也是一个应当引起教育行业足够重视的问题。教师的教学质量是影响国家教育事业发展的核心,职业倦怠将直接影响教学质量。有效的防治及解决教师职业倦怠有助于教师专业发展,能够为教育事业的发展与进步提供保障。产生教师职业倦怠的原因有很多,大体分为外部和内部两方面因素,应分别从这两方面...
作者：张艳红 刊期：2016年第10期
当前,高职作为一种新的教育类型,由于各种原因,高职院校的辅导员呈现较为突出职业倦怠现象。本文就高职院校辅导员职业倦怠的概念进行界定,并分析了这种现象形成的原因,提出对策。
作者：高明慧 于磊 由春桥 张福军 刊期：2016年第10期
高校辅导员是高校班级学风建设的指导者和引领者,面对目前部分大学生学习动力不足,学习目标迷茫,甚至是沉迷网络游戏,荒废学业等情况,如何才能树立起有理想、有追求、积极向上的学风,是辅导员一直致力研究的课题。文章通过剖析高校辅导员在推动班级学风建设中发挥的作用,及影响班级学风建设主要问题的基础上,指出营造优良的学习氛围、思想政治教...
作者：陈琳 刊期：2016年第10期
培养大学生的就业能力仅靠几堂就业指导课或某一门课程远远不够。最有效的方法是将就业能力的培养融入到大学学习的各个阶段。面对当下的毕业生存在的错误就业观念和专业技能欠缺等问题,高校辅导员老师需要更改以往的教育方式,适应＂90后＂毕业生,帮助他们建立自信和正确的就业观。
作者：过其琦 刊期：2016年第10期
每个人都有不同的角色,教师亦是如此。根据戈夫曼的理论,教师扮演着表演者、观众和局外人三种不同的角色,不同的角色对应着不同的剧班行为,教师为了完成＂表演＂需要协调好前台、后台、剧组以及观众之间的关系。
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期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.41
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.05
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊