科教文汇杂志 省级期刊
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杂志简介：《科教文汇》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为34-1274/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教改教法、思政教育、教育管理、职业教育、外语翻译、基础教育、教育观察、心理园地、文艺传媒、社会博览、文化长廊、卷首语、教育心理、...
杂志简介：《科教文汇》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为34-1274/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教改教法、思政教育、教育管理、职业教育、外语翻译、基础教育、教育观察、心理园地、文艺传媒、社会博览、文化长廊、卷首语、教育心理、...
作者：华丽 崔健 盛义保 汪冬雪 刊期：2015年第23期
本文构造了一种基于AHP（层次分析法）和BP神经网络的高校新生适应性教育质量测评体系,即利用AHP确定高校新生适应性教育质量测评指标体系,采用BP神经网络方法制作样本,实现对高校新生适应性教育质量进行评价。
作者：余勇刚 刊期：2015年第23期
产学研结合作为我国农业科技创新的重要组成部分,关系着农业产业化的前景,影响着农业现代化的进程。产学研合作在推动农业现代化过程存在着人才不足、资金短缺、观念滞后等问题,加强产学研合作必须加强组织领导、充实人才队伍、创新合作模式。浙江大学与湖州市在现代农业领域建立的产学研联盟,在推进农业现代化方面产生了显著成效,为产学研合作...
作者：刘玉清 刊期：2015年第23期
高等学校担负着培养人才、教学研究和服务社会的基本功能,只有不断改进和创新大学生思想政治教育内容和实施途径,才能切实提高大学生的思想政治素质,为国家发展和建设培养出栋梁之材。本文在探析大学生思想道德现状的基础上,提出了加强大学生思想政治素质教育的主要内容和实施途径。
作者：方彦 李小龙 刊期：2015年第23期
大数据时代,微信给大学生思想政治教育带来了机遇,但是目前,微信在大学生思想政治教育中的应用现状仍不容乐观,那么,如何才能将微信应用向纵深推进就成为了我们今天需要高度重视的问题。
作者：卞晶 刊期：2015年第23期
在思想政治教育过程中,大众传播的力量不可忽视。但是,由于大众传播媒介等客观因素的限制、大众传播主体工作方式不当以及受众自身认识不足等原因,大众传播的过程中,仍然出现了思想政治教育逆反行为。为了防止这些逆反行为的产生,对逆反行为进行校正规避,只有从媒介、媒体工作、思想政治教育工作以及受教育者等方面着手,才能有效处理这些问题。
作者：钟文苑 刊期：2015年第23期
当前,我国高校的人才培养模式正由传统的应试教育向素质教育转变。实施素质教育的根本要义是要纠正＂以考分论高低＂的教育观念,把学生专业能力的锻造和良好道德品格的培养相结合。提升学生道德素养的教育内容很多,消费观教育虽是新兴的教育内容,但其重要性不容忽略。伴随国家的发展和社会的变迁,人们的消费思想也日益开放和自由,社会上的＂红色...
作者：张敏 付继发 刊期：2015年第23期
中国具有许多优秀的师德传统,＂传道守正＂也是其中之一,主要表现在古代教师坚守＂传道＂职业理想,坚持重义轻利职业价值观,恪守正人正己职业规范。反思、借鉴＂传道守正＂传统,我们应当从夯实教师廉洁从教的社会基础,完善教师廉洁从教的制度保障,构建教师廉洁从教的价值支撑等方面促进当代教师的廉洁从教。
作者：周德锋 刊期：2015年第23期
针对成人继续教育的特点,积极组建优秀培训团队,深入基层学校调研摸底。按照需求导向的原则,精选课程的基本内容,制定可行的实施方案。以＂任务驱动＂为抓手,加强培训过程的精细化管理,让教师培训焕发生命的活力。
作者：李玉龙 叶宁 拓学英 刊期：2015年第23期
宁夏地区近年来招聘的小学教师中,真正属于小教专业的生源不到40%,男性仅占6%左右,一专多能型教师屈指可数,非小教专业生源滥竽充数。尤其是宁夏高校小教专业生源有限,质量偏低,优秀大学毕业生不愿意应聘小学教师,已严重地影响到宁夏地区小学教师的招聘质量,从而制约了宁夏小学教育事业的发展。
作者：王佳琦 吕天依 孙百麟 杜思瑶 侯小凤 刊期：2015年第23期
随着全球化的发展,建设国际化大学成为中国各高校重要的发展目标之一。此次研究旨在了解北工大本科生双语教学课程的现状,发掘现有双语课程存在的问题,从学生角度,对北京工业大学双语教学实施状况进行研究。双语课程建设,是促进大学课程教学国际化的重要手段。通过双语教学,学生可提高语言能力,开阔视野,积极为成为国际化人才做准备。本研究项目...
作者：Jude Matyo-Cepero Stathene Varvisotis Jeff Kritzer 蔡辰雪 刊期：2015年第23期
自1975年以来,美国的公立学校持续实施特殊教育,然而在过程中产生了过度识别现象（过度心理认同）。现在学校要求优先考虑普通教育的问题,其次再涉及特殊教育方面的考虑。因此,本文就一般教育策略的运用,以及如何充分地发挥干预教学的作用等问题进行一系列的讨论。
作者：付洋 高佳莉 邓添文 刊期：2015年第23期
随着成人高等学历教育网络教学相关支撑平台的广泛应用,网络课程的建设工作已成为应用阶段的主要任务,然而当前的网络课程建设的评价维度单一,评价指标过于泛化。为保证网络教学的质量,如何设计符合成人高等学历教育特点的网络课程评价体系需进行深入研究。
作者：田宏宇 刊期：2015年第23期
＂言说间奏＂作为课堂教学中的教学方法,其目的既要提高学生的＂言说＂能力水平,同时也要有效调节教学时间、呼应教师授课思路,达到集体智慧的有效呈现。因此,＂言说间奏＂,不仅侧重于＂学生＂的言说间奏,同时也重视＂教师＂的言说间奏,并且在综合＂反思＂中获得真正的提升。它对于改进教学课堂方式,提升学生自主、自觉、自我表达能力,有着很大...
作者：陈玲 仇慎放 刊期：2015年第23期
在校大学生作为消费的特殊群体，在快速发展的经济社会中，呈现出消费的多样化、超前化等特点。通过对本校大学生进行问卷调查并加以访谈，本文探求了大学生的消费观念与学业成绩的相关性，来促进其对学业的积极影响的形成。
作者：周沙 刊期：2015年第23期
发现教学法在思想政治课堂教学的应用,需要教师转变课堂中扮演的角色,成为活动的指导者,根据发现教学法具有交互性、生成性、主动性特点,有效利用手机这一工具,将课堂的阻力转化为动力,激发学生自主探究的潜能,主要环节是材料筛选、情境创设、小组讨论、课堂反馈、总结评价。
影响因子：0.37
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.41
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.05
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊