科教文汇杂志 省级期刊
The Science Education Article Collects
杂志简介：《科教文汇》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为34-1274/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教改教法、思政教育、教育管理、职业教育、外语翻译、基础教育、教育观察、心理园地、文艺传媒、社会博览、文化长廊、卷首语、教育心理、...
杂志简介：《科教文汇》杂志经新闻出版总署批准，自2004年创刊，国内刊号为34-1274/G，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教改教法、思政教育、教育管理、职业教育、外语翻译、基础教育、教育观察、心理园地、文艺传媒、社会博览、文化长廊、卷首语、教育心理、...
作者：王晓静 王健 王雁 刊期：2010年第16期
高考自主招生的核心目的是选拔培养创新型人才,它使创新型人才选拔机制更灵活、更具有弹性,但是也存在很多不足,突出的表现为自主招生的标准不够科学,难以使真正有个性化的人才胜出;自主招生对中学素质教育的导引不明显,对创新型人才的从小培养作用有限等。可以在结合我国国情的基础上探索完善的路径。
作者：苏武 刊期：2010年第16期
近年来,大学生基层意识薄弱,基层适应能力较差,成为阻碍大学生面向基层就业的一道门槛。本文从基层意识教育的概念出发,尝试从三个方面构建基层意识教育的内容,并提出加强大学生基层意识教育的方式方法。
作者：李慧 刊期：2010年第16期
辅导员是高校与学生联系的一座桥梁,他们是高校学生工作的中坚力量,为完成高校培养全面、优秀的人才这一目标所起的作用更是无可替代的。因此,明确辅导员的工作职责有着重要的意义。本文就将从六个方面对辅导员工作职责进行明确,以期对提升辅导员队伍建设有一定借鉴意义。
作者：王缘缘 刊期：2010年第16期
第二次世界大战后初期,日本在战后民主化教育体制发展、对战前封闭型职前教师教育制度的反思、教师由“圣职者”向“劳动者”形象转变的背景下通过整编与合并旧制师范学校、创办国立综合大学教育学部、开设一般大学教师教育课程等措施建立了完全开放型的职前教师教育制度。
作者：李洁 刊期：2010年第16期
在新的历史时期,高校思想政治工作面临着新的挑战,对大学生思想政治工作提出了新的要求。科学发展观是马克思主义的发展观,是我们党指导发展的世界观和方法论,为高校思想政治教育的创新拓展了新的途径,是高校大学生思想政治工作必然的要求和抉择。
作者：王宇翔 何学敏 胡莎莎 刊期：2010年第16期
当代大学生普遍面临着自身公民义务意识和行为意识相对较弱这一现状,本文针对此现状并结合高校思想政治工作经验,在培养合格社会公民方面提出了几点建议,旨在通过加强对大学生的社会公民教育,使大学生尽早成为社会主义现代化建设的合格接班人,最终成为构建社会主义和谐社会的中坚力量。
作者：刘艳 李应忠 程胜军 刊期：2010年第16期
本文分析了独立学院学生在学习、生活、心理等方面的状况及其倾向,运用思想政治教育中的普遍理论和技巧,做好独立学院思想政治教育的连续性、实践性、和谐性发展,引导学生“成人”、“成才”。
作者：邱勇 刊期：2010年第16期
建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的重大战略任务。高等学校党组织是党的基层组织的重要组成部分,积极响应党的战略部署、建设高校学习型党组织,是贯彻落实新形势下党的建设重大战略任务的根本要求,是为高校科学发展提供坚强组织保障的有力举措,也是高校培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的内在所需。
作者：卢欣 廖维 刊期：2010年第16期
自我价值感是自我意识的核心成分,对人的心理和行为有重要影响。研究大学生自我价值感的特点及与父母教养方式的关系,对于培养大学生自我价值感、维护大学生心理健康有重要意义。
作者：沈玲玲 刊期：2010年第16期
叙事是一种古老而又充满活力的道德教育方式。家庭道德叙事是家庭道德情感教育的一种有效教育方式,但在“知识化”的德育大环境下,与家庭道德情感教育相契合的家庭道德叙事缺失现象严重。本文试图从道德叙事运用于家庭道德情感教育的可能性着手,在分析家庭道德叙事缺失的基础上探讨在家庭道德情感教育中运用家庭道德叙事的对策。
作者：季迪非 刊期：2010年第16期
随着高校的扩招,学生发展的差距也随之而来,由于各种原因产生了一些学生学习困难、行为不好的后进生,如何更好地去了解、转化他们是当前班主任工作中的重中之重。
作者：耿国祥 杨娜娜 刊期：2010年第16期
开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化,必须做到“虚与实”结合、“动与静”结合、“学与用”结合、“点与面”结合、“论与史”结合、“内与外”结合、“论与人”结合、“教与学”结合。
作者：陈铭贵 刊期：2010年第16期
高等教育学作为一门新兴学科,其科学研究领域仍然是个薄弱环节,主要原因在于对科学研究方法不够重视。本文试图从高等教育学学科本身特点出发,来探讨一下高等教育研究方法的移植问题,从而为高等教育研究提供一些参考。
作者：王美娜 刊期：2010年第16期
随着高等教育大众化的深入发展和在校生人数的增多,社会逐渐吸纳不了太多的学术性人才,为缓解毕业生就业的压力,位于高等教育中间层次的地方普通本科院校需要向应用型本科院校转变,及时调整人才培养目标和构建合理的课程体系,以期培养出大批高级专门人才,推动地方经济建设的发展与进步。
作者：亓小林 刊期：2010年第16期
供求严重失衡,社会对工作经验、社会实践以及毕业院校的要求,使得独立学院大学生就业形势更加严峻。对于培养应用创新型人才的独立学院来说,需要创新创业教育的人才培养模式,走出独立学院培养创业型人才的独特道路,以激发学生的创业热情、帮助大学生明确职业规划以及促使应届毕业生做好就业准备。人才培养模式的创新需要首先明确创业的定位,既是...
影响因子：0.37
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.41
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.05
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊