首页 期刊 科技资讯 计算机应用课程巧用项目教学法之所悟 【正文】

计算机应用课程巧用项目教学法之所悟

作者:王瑾 湖南省经济贸易高级技工学校; 湖南湘潭411104
项目   项目教学法   总结评估  

摘要:本文简要阐述了计算机应用课程是一门实践性很强的课程,它的理论比较抽象,可以采取不同的教学形式,以适应该课程的特点。结合计算机课堂实践,并合理安排相关知识点,在计算机教学中运用"项目教学法"既能够发挥教师的主导作用和学生的主体作用,又能提高学生的操作技能,融"教、学、做"于一体,体现了"做中学、学中做"的教学理念,产生最佳的教学效果。

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