首页 期刊 课程教育研究 大班幼儿在角色游戏中运用合作方式解决问题能力的探究总结 【正文】

大班幼儿在角色游戏中运用合作方式解决问题能力的探究总结

作者:陈雅丝 福建省晋江市青阳街道中心幼儿园; 福建晋江362200
大班幼儿   角色游戏   合作方式解决问题  

摘要:其实在幼儿园这个阶段,对于孩子的重点教育不是对基础知识的学习,而是对于孩子个人素养提升的培养。因为在这个阶段的孩子学什么都比较快,并且对于以后的成长及发展也必将重大的影响。我们都知道的是在幼儿园的教学中,必不可少的就是引导孩子做游戏,通过做游戏的方式来引导孩子学习一些东西。而本篇文章中则主要通过对大班幼儿通过角色扮演游戏,对于孩子合作解决问题进行详细探讨。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅