首页 期刊 课程教育研究 听课评课之我见 【正文】

听课评课之我见

作者:赵雅静 安顺一中; 贵州安顺561000
听课评课   教育工作者   教育者   标准  

摘要:什么是一节好课?评价一节课是好课的标准是什么?这两个问题是教育工作者都会思考的问题。对于这个问题的答案,又是见仁见智,每个教育者都有自己的见解。从各种观点来看,我赞成这样的观点:一堂好课应该符合五个"实"标准。

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