首页 期刊 课程教育研究 留白艺术在数学教学中的应用 【正文】

留白艺术在数学教学中的应用

作者:韩春艳 呼伦贝尔市鄂温克旗第二实验小学; 内蒙古呼伦贝尔021000
留白艺术   思考空间   生动课堂  

摘要:新课标强调培养学生自主探索的学习能力,注重学生理解知识的学习过程。这就使我们教师在教学中要留给学生思考的时间,也就是无形中运用了“留白”艺术。一、课堂实录留白启发思维。二、留出空白,给学生思考的时间和空间。三、留出空白,了解学生思维让学生各抒己见。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅