摘要：物理专题复习要挣脱“课时主义”和“知识点情结”的纠缠,走出就题做题、就题讲题的泥沼,就必需要有单元设计的视角。文中以二轮专题“带电粒子在复合场中的运动”为单元,介绍了单元目标叙写、课时计划制定、“问题链”编制的策略与思考。

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