首页 期刊 教育与装备研究 气垫原理体验型教具 【正文】

气垫原理体验型教具

作者:陈善郁; 吴泷 广东省深圳市南山区桃源中学; 518053
教具设计   气垫   原理   高压气体   地面  

摘要:本教具利用高压气体,使整个教具离开地面大约0.5cm左右,在教具底部和地面之间形成气垫,从而减少了与地面之间的摩擦力。本教具设计巧妙,能够真正在载人的情况下离开地面,在与地面接触面上形成气垫,趣味性、科学性强,对学生各个感官有较大的冲击效果,因此我们给教具命名为体验型教具。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅