摘要：备课是教师最基本的工作任务之一,也是其最基本的业务能力。因此,有关备课的研究,越来越受到国内外专家学者的重视。有关备课的研究集中在备课内容、备课形式、教师备课问题、提高教师备课有效性的策略研究和教师备课理念的研究。语文备课研究表现在具有语文学科特色的备课研究、语文名师的备课研究和语文教师备课现状和策略的研究。在此基础上对备课研究进行了展望。

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