摘要:围绕加快教育信息化的教育改革目标,立足立德树人根本任务的教育使命,培养一批具有浓厚教育情怀、扎实专业技能、创新信息化教学以及终身学习素养的卓越教师是新时代的新要求、新挑战。卓越教师核心素养发展的三条路径:利用混合式学习、碎片化学习方式积累TPACK基础知识;在教学实践、教研活动反思中推进终身学习和文化涵养发展;以课题反思、演练等形式促进理论知识和教学实践的融合与转化,实现卓越教师核心素养内涵式发展。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
Chinese Optics Letters Research in Astronomy and Astrophysics Acta Mathematicae Applicatae Sinica Petroleum Science China Petroleum Processing Petrochemical Technology Applied Mathematics and Mechanics Acta Biochimica et Biophysica Sinica Advances in Atmospheric Sciences Journal of Systems Science and Complexity Journal of Integrative Plant Biology Communications in Theoretical Physics Applied Mathematics:A Journal of Chinese Universities相关文章
tpr教学法论文