摘要：教育研究基本问题具有稳定性、全局性、时代性等特征,教育研究的前沿问题具有当前性、探索性、实践性、相对性等特征,从教育研究的基本问题探讨前沿问题具有学理依据。将＂培养什么样的人＂＂、怎样培养人＂作为教育研究的基本问题,确立了人在教育活动中的中心地位。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布的重要背景下,如何培养具有主体意识、独特个性、全面发展的人,成为当前教育研究的前沿问题。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社