首页 期刊 经营管理者 让作文批改富有成效 【正文】

让作文批改富有成效

作者:林义平 广西南宁市第八中学
作文批改   教师批改   学生自改  

摘要:作文教学是中学语文教学的重头戏,作文教学难:对教师而言,批改作文难;对学生而言,提高作文水平难。难的原因是什么?有没有方法化难为易呢?本文针对这两个问题,结合自己的教学实践,给出了朴素而较为行之有效的答案。

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