摘要：幼儿园语言教育旨在培养孩子的语言综合能力,在组织语言方面发挥主观能动性。在幼儿语言活动中,教师的提问起到至关重要的引导作用。在语言教育提问的方面,教师仍存在着许多的问题。教师更应该针对这些问题想出一些更有效的解决方法,从而不仅能够增强课堂的互动性,并且能够让幼儿积极参与进来。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
