杂志简介:《教书育人》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为23-1439/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点
作者:韩松航 刊期:2019年第12期
突出师德师风建设,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,对于推动教师成为学生健康成长的引路者意义重大。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;师德师风,为师之本。深化新时代教师队伍建设,突出师德师风建设,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,对于推动教师成为学生健康成长的引路者、自我行为规范的践行者、爱...
作者:高璇 刊期:2019年第12期
近年来,随着社会的发展以及国家对教育事业重视程度的提升,我国高等教育规模迅速扩大,即将跨入高等教育普及化的发展阶段。本科生导师制是我国高校在借鉴国外重点大学办学模式基础之上,依据自身实际施行的提升高等教育质量的一项措施。然而,在其实施和探索过程中,出现了定位模糊、指导频次不足、配套制度缺乏等问题,为此,科学合理定位、创建多样...
作者:高敏 刊期:2019年第12期
宿舍是大学生生活的重要场所和人际交往的主要阵地,而宿舍人际交往更是会对大学生身心全面发展起到不可估量的作用。本文通过问卷调查、微访谈等多种方式对大学生进行施测,统计并分析了当前大学生宿舍人际交往现状以及影响宿舍人际交往的因素,探讨了大学生宿舍人际交往调适策略。
作者:李晓荣 刊期:2019年第12期
随着教育层次的提高,国家对硕士研究生毕业论文的要求愈加严格,撰写毕业论文在硕士研究生学习活动中的地位尤为突出。为毕业论文选题是硕士研究生撰写毕业论文的第一步,也是极其关键的一项工作。从论文选题的重要作用、论文选题的基本原则、论文选题的重要方法进行总结和分析,有利于帮助硕士研究生解决选题难的问题,为硕士研究生毕业论文的选题...
作者:谢佛荣; 刘丽芳 刊期:2019年第12期
高校思想政治理论课教学作为培养大学生政治思想道德素质的重要环节,既要发挥培养当代大学生的世界观、人生观和价值观的主阵地作用,又要是培养当代大学生创新思维能力的主渠道。但是,当前我们在培养大学生创新思维能力的过程中仍然存在创新意识不够、思维方式和能力受到局限及创新思维能力的执行力不够等问题。我们可以通过高校思想政治理论课...
作者:于杉杉; 胡恒钊 刊期:2019年第12期
中国传统文化中“天人合一”的生态核心,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的生活节俭理念和“己所不欲,勿施于人”的生态行为规范为我国进行生态文明建设提供了思想动力与生活规范。但是由于当前“互联网+”时代西方文化的影响,学生本身辨别能力有限,学校课程设置欠优化,理论与实践相脱离的学校现状,需要开辟学校优化校园氛围、...
作者:焦新 刊期:2019年第12期
8月27日至29日,教育部直属高校新任职领导人员培训班在京举行。教育部党组书记、部长陈宝生今天与260名参训的直属高校新任职领导人员进行了集体谈话。他强调,高校领导人员要胸怀教育报国初心使命,落实立德树人根本任务,在干事创业中增长履职尽责的政治本领,在担当作为中锤炼忠诚干净担当的政治品格,在服务师生中坚守人民立场的价值取向,努力成...
作者:常梅; 杨淑萍 刊期:2019年第12期
面对当今世界复杂多变的国际形势,我国领导人适时提出了推动构建人类命运共同体这一举措,这为世界新的发展指明了道路。我们只有一个共同的地球家园,在人类命运共同体背景下,大学生作为未来社会的主人,只有具备良好的责任意识,才能使得地球更好地发展、人类获得更多的幸福。本研究从知、情、行三个方面,提出了大学生责任意识培养的主要路径。
刊期:2019年第12期
中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰6日到中央美术学院调研。她强调,要深入贯彻给中央美术学院老教授重要回信精神,以大爱之心育莘莘学子,以大美之艺绘传世之作。要认真落实党中央、国务院决策部署,大力弘扬中华美育精神,加强新时代学校美育教育,提升青年一代形象美、语言美、行动美、心灵美的素质,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者...
作者:张俊超; 王君; 周士民 刊期:2019年第12期
本文通过梳理近9年来国内外有关高校创新创业教育的研究文献,发现研究方向上从单一的创新创业教育课程研究、实践模式研究到创新创业文化研究、创新创业教育多级组织架构研究以及以市场为导向,走产、学、研结合之路研究,等等。研究方法上从宏观研究到调查、大数据分析量化研究,等等。都为我们更好地进行创新创业教育研究提供了可供参考的宝贵材...
作者:才立琴 刊期:2019年第12期
专业课教师参与第二课堂对学生专业成长、教师专业发展、高校“三全育人”目标的实现以及满足社会对优秀人才的需求意义重大。当下,专业课教师参与第二课堂意愿强烈、育人效果明显,但也存在专业情结浓重、激励机制缺乏等问题。构建高效的第二课堂运行机制,需要优化专业课教师参与第二课堂的认知机制,筑牢专业课教师参与第二课堂的保障机制,建立...
作者:李茂平; 陈瑜 刊期:2019年第12期
随着中国特色社会主义进入新时代,特别是高等教育内涵式发展以及乡村振兴战略的实施,加强和改进实践育人工作已经成为高校新时代人才培养的重要课题。如何在提升人才培养质量和服务地方发展上实现双赢将是高校特别是地方高校面临的新挑战。丽水学院着力探索集“专业服务+服务专业”“区域覆盖+特色鲜明”“资源互补+双向互动”于一体的校地共育...
作者:彭美秀; 周新德 刊期:2019年第12期
理论经济学课程目前普遍采用的终结性考核方式导致学生忽视学习目的和学习过程,不利于学生综合能力的提升。形成性评价由于其特有的评价机制更加契合理论经济学课程的考核。为保障理论经济学课程形成性考核的实施效果,要注意建立科学的考评体系、完善评价过程;教师需要提高业务水平、改革传统单线教学模式、注重课堂教学的情感态度与价值目标以...
作者:陈怡静 刊期:2019年第12期
我国高校十分重视外语教学,为了提高外语教学水平,给学生尽可能地营造外语学习的语言环境,很多高校都引进了外籍教师,其目的就是为了给学生提供更好的外语教学服务。在外籍教师管理方面很多高校存在一定的问题,本文主要就高校外教管理的问题进行阐述分析,进而提出一些对策来解决这些问题。
作者:魏家骏 刊期:2019年第12期
教务管理系统是一所高校所有教学数据信息的“中枢神经”,负担着教务管理繁琐信息承上启下汇总和传达的重任,随着学校政策不断更新、办学规模不断扩大,系统的更新、更人性化的优化也势在必行。本文对新时期的高校教务管理工作遇到的待优化与创新问题进行了建议与展望,在高校教务协同管理的意识、责任、制度、管理人员及信息化水平等方面做出相应...