教书育人杂志 省级期刊
Educator
杂志简介：《教书育人》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为23-1439/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点
杂志简介：《教书育人》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为23-1439/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点
作者：王珺 刊期：2019年第05期
在厦门海沧,教育阅读节已成为教育人每年的一个重要节日。这一次,阅读节的主题聚焦于教育的哲学追问。“教育学是人学,既然是人学,就不能不追本溯源,思考教育是什么,教育为了什么,怎样才能实现教育的目的。追问是为了通往智慧,让教育更接近本质,让人因为好的教育而实现幸福且有意义的人生。”厦门市海沧区教育局副局长孙民云如此破题。
作者：王佳 刊期：2019年第05期
地方省属高校肩负着师资教育事业的传承,需要兼顾和传承地区教育事业发展的层次性、差异性和特色。这种治学传统的传承是对学科传统、学科专业的传承和发扬;是对一种高校的科研精神和求真精神的传承;也是对为人师表的解读和传承。因此,我们要培养学生对自己专业的认同感,对自己从事事业的认同和尊重,以及对学校的认同和传承。树立一种母校意识和...
作者：马金利 刊期：2019年第05期
高等教育资源是决定教育质量的重要因素,高等教育资源共享是新时期高等学校发展的必然选择。高等教育协同发展是区域可持续发展的战略要求,但高等教育资源相对短缺且分布极不平衡,高等教育资源共享受到各种因素的制约。通过分析新疆高等教育资源共享条件、基础及制约因素,探寻新疆高等教育资源共享的路径,提高教育资源使用效益,实现教育资源有效...
作者：孙琳; 任志成 刊期：2019年第05期
教育模式的转换、新时代学生成长的特点、社会环境的变化,使得家校合作在大学时代依然非常重要。书院制模式下家校合作的优势在于有更良好的基础、更便利的条件、更丰富的内容。以南京审计大学沁园书院为例分析,书院制模式下家校合作可以采取多种发展途径:家庭走进书院,书院走进家庭,开展周末家长会,加强网络化沟通。书院制模式下开展家校合作新...
作者：赵长林 刊期：2019年第05期
中华民族进入了由站起来、富起来到强起来的新时代,党和国家各项事业比历史上任何时代都更需要德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。当代大学生是党和国家各项事业的继承者、建设者,是民族的未来。新时代大学生只有立大志、立鸿鹄之志,克服“享乐的大学”弊病,不虚度光阴,成长为拥护中国共产党的领导、拥护社会主义制度、立志为中国特...
作者：郝坤安 刊期：2019年第05期
现在的某些大学重知识文化轻育人文化、重形式主义文化轻求实的文化、重物质显性文化轻精神性价值文化、重官商文化轻优秀传统文化、重外来和时尚文化轻学术文化,造成其只教书不育人,有知识没文化的现状。改变现状的路径选择是文化传承创新的基本策略,回归校园正确的价值取向,发挥人文社会科学在文化传承创新中的作用,大力弘扬优秀的传统文化,合...
作者：胥爱霞; 刘常宝; 李仕豪 刊期：2019年第05期
高校实现更高质量和更充分就业是当下反映高校办学水平的重要衡量标准,在网络经济时代,融合融通是一种创新思维的体现。高校应突破将就业研究只停留在教育链下端的研究方法,把高质量就业问题置于整个教育链之中,使高质量的人才培养活动与高质量充分就业紧密结合,在二者互动、融合中,寻求全新的解决问题方案。同时,高质量就业与创新就业相互融合...
作者：胡志明; 王易新; 孙哲; 孙佳媛 刊期：2019年第05期
培养具有创新意识和创新能力的新型人才,是汉语言文学专业人才培养的重要目标。就创新人才培养现状而言,专业分流已成共识,学生个性取得长足发展。但课程传授模式单一,写作能力培养不够,忽视文学原典阅读,人才培养质量尚待提高。可从改变教学理念,更新教学内容,建立导师制和“导生制”,丰富第二课堂,完善评价激励机制,加大教育扶持力度等方面加...
作者：林明哲 刊期：2019年第05期
建设世界一流大学和一流学科,是党和国家做出的重大战略决策。培养拔尖创新人才作为“双一流”建设的五大重点任务之一,不仅是新时期高等教育人才培养的历史使命,更是中华民族伟大复兴的时代要求。在“双一流”建设背景下,如何培养创新人才,提升大学生创新意识和创新能力,是每一个教育工作者需要认真思考的问题。文章从创新人才培养工作的重要意...
作者：戴明珠 刊期：2019年第05期
随着“大众创业、万众创新”发展战略的提出,大学生就业形势发生了深刻变化,促使大学生必须从就业转向创业。由此,就业教育必须在理念、目标、模式、队伍建设等方面做出调整,以促使当今大学生符合“双创”的相应要求,建立合理的职业选择理念,促使职业生涯持续健康发展。文章指出研究大学生双创教育的必要性,总结了目前双创教育中存在的问题,并提...
作者：李文博; 徐春霞 刊期：2019年第05期
应用型本科院校在“大众创业,万众创新”背景下,大力开展大学生创新创业教育是培养应用创新型人才的前提和基础。高校不断深化教育教学改革,积极探索创新创业人才培养模式,努力提高在新形势下创新创业人才与经济社会发展需要的契合度。本文从应用型本科院校创新创业教育理念、课程体系、教育教学方法、资源配置等方面分析了创新创业教育实现的路...
作者：施梅超 刊期：2019年第05期
随着多媒体技术的发展,经管类专业体验式实验教学得以兴起,本文基于就业能力导向,对经管类专业跨专业实训的实施进行深入探讨。提出应用型人才培养中进行跨专业实训的必要性并在总结了前人的研究基础上提出跨专业实训实施存在的问题及解决对策。
作者：张桂芳 刊期：2019年第05期
20世纪60年代大庆石油会战产生了大庆精神,是中华民族精神的重要组成部分。新时期下大庆精神作为促进高职院校师德师风建设的重要精神工具,对师德建设具有道德规范和教育激励价值。当前高职院校师德师风建设中存在教师缺乏责任感和使命感、缺乏创新意识、工作漂浮不踏实、缺乏敬业精神等问题,用大庆精神感召激励高职教师提升责任感和使命,培养勇...
作者：张雪扬 刊期：2019年第05期
本科生班导师制能够更好地够培养适应时展需要的高素质人才,是高校振兴本科教育的重要手段。越来越多的高校教师担负起班导师职责,高校教师将面对职业职能方向的转型发展。教师从专业知识的讲授转向到对学生的全面培养,专业知识由课内讲授转向到个性化课外辅导,由只关注教学内容转向到全面关注学生身心健康发展。本科生班导师制满足了高校本科多...
作者：王多兵 刊期：2019年第05期
规范、加强和优化高校各类流动党员的教育管理工作,是贯彻落实新形势下党员管理要求举措的重要组成部分,是贯彻落实党的精神,落实“两学一做”常态化、制度化、建立健全校内外一体的党员动态管理机制的新举措,对于增强高校流动党员的身份意识、党性观念、组织归属感,引导党员师生在一流大学建设中发挥先锋模范作用具有重要意义。