教书育人杂志 省级期刊
Educator
杂志简介：《教书育人》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为23-1439/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点
杂志简介：《教书育人》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为23-1439/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点
作者：韩震 刊期：2018年第06期
同志在报告中指出：为了开启全面建设社会主义现代化国家新征程,必须＂优先发展教育事业。＂对于高等教育而言,就是要＂加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展＂。首先,中国高等教育要实现内涵式发展,必须适应中国社会主要矛盾的新变化,进行供给侧结构性改革。真正的内涵式发展是适应社会发展要求的发展。
作者：李佑成 刊期：2018年第06期
教育部2018年工作要点提出,建设中国特色、世界水平高等教育质量文化。高等教育质量文化是一种潜在内涵标识,需要外在制度加以承载外化。高校制度建设是高等教育质量文化提升的切实保障,更是高校依法治校的本质要求、内涵发展的根本保证。高校制度建设须遵循合法、人本、民主、持续等四项基本原则,须规范酝酿、起草、审查、表决、宣传、解释等六...
作者：赵莉莉; 王琳; 李鼎仁 刊期：2018年第06期
非物质文化遗产的传承与保护,是基于目前传统文化保护链条断开的前提下提出的,传承非物质文化遗产,首先要探索其传承的意义,以及传承与保护的途径。在这样的情况下,高校教育具有得天独厚的条件,可以依靠自身力量与高校学生,传承中华非物质文化遗产,并对其进行创新性保护,不断发展。本文将从非物质文化遗产在高校中传承与保护的意义与途径两大方...
作者：王蕴慧 刊期：2018年第06期
地方本科院校贫困生能否顺利就业既关系着千万个贫困家庭的命运,也是党的提出的确保2020年打赢脱贫攻坚战的重要环节。以广东地方本科院校贫困生为例,分析其就业环境,从健全心理辅导机制、优化课程体系设置和人才培养模式、畅通用人单位与毕业生的沟通交流渠道及打造自身过硬实力等方面入手,牢牢把握党的关于坚决打赢脱贫攻坚战的明确要求,不断...
作者：耿瑜敏 刊期：2018年第06期
高校大学生思维活跃、自我意识强烈,但自我认识不足、目标模糊、定位不清、极易迷茫失落、心理承受力弱。多维度、多层面培养和提升自我发展能力对于大学生的成长成才具有重要意义,同样也是高等教育面临的现实课题和重大任务。
作者：杜亚冰; 楚瑜 刊期：2018年第06期
产教融合旨在通过形成团体优势,实现学校与企业、政府的互动、联结与共享,最终实现三者的合作、共赢与发展。本文通过梳理地方本科院校产教融合存在的问题,基于三重螺旋模型,构建了政府、院校、企业等多维主体的产教融合突破路径,为地方本科院校产教融合提供参考。
作者：薛党勤; 张林海; 蔡广宇; 李阳; 宗荣珍 刊期：2018年第06期
学科竞赛是当今高校大学生创新与实践综合能力的一个重要体现。针对目前高校学科竞赛中存在的问题,进行了分析,提出了专业学科竞赛以项目驱动的运行模式,经过实践运行,取得了良好的效果。实践证明这种运行模式对充分发挥教师在学科竞赛创新人才培养工作中的引领作用,对学生学风的改善有全面的引导,激发了大学生专业学习兴趣和自身综合素质的全面...
作者：吴蕴慧 刊期：2018年第06期
在文秘专业高职与普通本科＂3＋2＂分段培养所构建的＂立交桥＂式的通道,具有重要的理论依据和现实意义。苏州市职业大学省级特色专业文秘专业和苏州科技大学校品牌专业汉语言文学（高级文秘）专业合作,联合开展高职与普通本科＂3＋2＂分段培养探索,取得了阶段性成绩,为文秘高层次人才的培养提供了有效途径：量身打造人才培养方案、人才培养优势...
作者：张洋; 刘小先 刊期：2018年第06期
通过访谈37名有创业经历的女大学生,深入研究其创业行为并得出如下结果：女大学生的创业形式主要以销售为主;多数不能充分利用自身已有的专业知识进行创业;资金、社会关系和市场信息等的缺乏是女大学生所知觉到外部情境中的最大不利因素。因此,对女大学生创业教育的重点是：促进女大学生正确认识自我,在创业中扬长避短;增长女大学生的创业知识,...
作者：李锐 刊期：2018年第06期
我国在师范生的培养上越来越注重专业化的发展,越来越重视教师素质的提高,但一直以来师范院校均重视的师范生知识素质、能力素质的培养。师范生普遍缺乏职业情感素质,导致很多师范生不热爱教育事业,对未来的学生缺乏积极的态度体验。职业情感素质也应该是教师整体素质的基本组成。教师资格国考也涉及一些职业的道德情感方面的问题。文章阐述了教...
作者：姜兴明 刊期：2018年第06期
科研能力水平是体现医学研究生教育的重要指标。培养研究生的科学研究能力,是高层次医学研究生教育本质的体现,是提升医学生教育质量的关键。本文就现有医学专业研究生科研能力培养所面临的不足和原因,以及提升医学研究生科研能力的策略进行探讨。
作者：杨丽周 刊期：2018年第06期
云南省是我国面向东南亚南亚国家开放的前沿,随着国家＂一带一路＂战略发展的不断深化,云南与东南亚南亚国家之间的交流与合作与日俱增,国际会议、论坛及外事接待越来越多,相关语种口译人才的需求不断增加。从云南省东南亚南亚语种口译人才现状的调查分析来看,高素质口译人才严重不足,能够承担重大任务的译员寥寥无几,具备同传能力的译员更是凤...
作者：胡青青; 余国华 刊期：2018年第06期
新时期、新时代、新征程,我们的社会、国家正处于转型时期,大学教师的角色也面临着转型。对教师提出了新的要求、新的挑战。教师的角色不再局限定位为教书育人的教育者角色,新时期的教师应首先是一名教育管理者,其次才能成为一名好的教育者。笔者将从学习是主体性自觉需要教师的教育管理、学习干扰因素增加需要教师的教育管理、教育管理者与教育...
作者：吴堃 刊期：2018年第06期
新升格高校辅导员政治思想工作模式应该顺应潮流,作出相应调整,摆正位置,变管理为服务;运用正能量,让学生自我和谐发展;利用正强化,变领导型为调研型;提高自身,由传统型向学习型转换;努力探索本科高校辅导员学生思想政治教育工作的新方法、新途径。
作者：李青 刊期：2018年第06期
应用型本科院校创新创业师资建设现状不容乐观,主要问题有三：一是创新创业师资数量和质量不达标,二是教学内容与形式比较陈旧,三是创新创业师资考核与管理机制不完善。要改变这种现状,先要多方设法提升教师的专业素养,再要加强创业教育实践平台建设,还要建立科学完善的考核与管理机制;这样,应用型本科院校创新创业师资建设才能逐步适应社会进步...