教书育人杂志 省级期刊
Educator
杂志简介：《教书育人》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为23-1439/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点
杂志简介：《教书育人》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为23-1439/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点
作者：姜耀东 刊期：2017年第08期
创新创业教育已成为推动和深化高等教育综合改革的突破口，并将对中国高等教育的发展产生深远影响，同时也为推动大众创业、万众创新和建设创新型国家提供人才支撑。
作者：唐田田; 姚建刚; 史保萱 刊期：2017年第08期
任何事物的发展都离不开适应和超越这一永恒的发展规律，教育也不例外。适应是忍耐，是一种随机应变的能力，适应的目的是为了超越，摆脱条条框框的束缚。适应不只是形式上的迎合，更是本质上的自我转变，以达共存共进的状态。高校教育既要适应社会的人才培养需求，更要把握人才培养的规律，既适应教育新常态，又超越现状实现突破，推动教育的跨...
作者：秦妍 刊期：2017年第08期
随着基础融合教育和中等融合教育的发展，高等融合教育的问题也受到越来越多的关注与研究，本文以新自由主义代表罗尔斯正义论的两大原则为哲学基础，通过对我国高等融合教育发展现状的分析，探讨形成以身心障碍学生为中心，由政府、社会组织、学校、家庭与社区提供全面支持的高等融合教育模式，为进一步的融合实践打下理论基础。
作者：赵振杰 刊期：2017年第08期
新建本科院校目前发展中的短板就是声誉不佳或不高。高校声誉是一所高校的办学绩效和利益相关者认知两方面相互作用的结果，可以通过激励各级管理者的工作状态、优化社会交往体系和增强抗风险能力三个方面体现其意义。针对声誉管理目前存在观念上、认识上和行动上的问题，新建本科院校要从内部和外部两个方面着手进行应对。
作者：高金超 刊期：2017年第08期
目前高校大学生中普遍存在着课堂消极行为，严重影响教师教学质量和学生学习效果。本文以S大学为例，通过问卷调查发现s大学在校大学生发生课堂消极行为的状况比较普遍，并呈现出明显蔓延趋势。在分析课堂消极行为成因的基础上，提出改善课堂消极行为的对策措施。
作者：杜玥 刊期：2017年第08期
通过对南京工程学院在校大学生档案意识调查问卷的数据分析，可以看到当下大学生档案意识薄弱、档案知识匮乏以及档案知识教育缺失的现状。建议高校档案部门从新生入学教育、开设公选课、利用微信公众号推送档案知识等途径来培养大学生档案意识。
作者：鲁宁; 徐茂; 方璐; 吴亚楠 刊期：2017年第08期
为培养应用型消防工程人才，在分析市场对消防专业人才需求的基础上，提出了地方高校培养的消防工程人才的能力要求为“防”、“管”、“灭”、“评”四大能力，并根据这四大能力培养的要求，进行了课程体系改革和优化，并结合学校的教学实践，构建了应用型消防工程人才培养的校内外保障机制。通过构建消防工程专业应用型本科人才培养模式探索，...
作者：王珠凡 刊期：2017年第08期
高校弱势群体毕业生类型主要包括经济弱势群体、学业弱势群体及生理弱势群体，做好该类毕业生就业工作是目前高校行政管理工作的重点和难点之一。通过开展高校弱势群体毕业生调查分析，针对弱势群体可能诱发的问题，从政府、学校、毕业生三个维度提出了做好高校弱势群体毕业生就业工作的对策。
作者：施婧瑶; 林平; 陈倪济世; 陈银秀; 林丹红; 白乔 刊期：2017年第08期
我校作为福建省唯一的培养中医学硕士专业学位人才的医学院校，自2014级中医学硕士专业学位研究生，开始试行与住院医师规范化培训相衔接的培养模式探索，首批在培学生已经历集中理论学习和2年多的临床轮转培养，其培养效果已现端倪。我们通过多方访谈调研，结合国内外相关资料，整理和总结改革实践初期在临床轮i）rl管理模式及临床能力考核改革...
作者：肖俊峰 刊期：2017年第08期
独立学院通识教育的开展是我国高等教育推行通识教育的重要部分，但当前独立学院通识教育在办学理念、课程设置、师资配备、管理制度等方面都存在一定的问题。为解决这些问题，独立学院应转变教育观念、整合课程资源、加强通识教育师资建设，并进一步完善通识教育管理体制。
作者：李先跃 刊期：2017年第08期
目前我国旅游行业创意策划人才严重短缺，旅游应用型本科院校应高度重视，制定科学可行的人才培养方案，通过加强校企合作，引进行业师资，创建实践基地，产教深度融合培育旅游创意策划人才。
作者：魏振兴 刊期：2017年第08期
能本管理作为一种新型管理理念，它以能力为本的管理，是人本管理发展的新阶段，对构建新时期适合于发展个人潜能、符合当代青年成长特征和发展规律的教育环境和条件，不断促进当代大学生个性化发展有着借鉴意义，为培养优秀人才奠定坚实基础。
作者：朱志军; 张树明 刊期：2017年第08期
随着我国逐步走向大众化、国际化的高等教育时代，而我国的高等教育同质化问题严重，普遍缺乏自身特色，如何办出大学的特色，提升学校的核心竞争力，促进大学教育快速、健康与可持续发展已是我国高校正面临的现实问题。因此，高校精准定位，强化办学特色，错位发展，百花齐放，使自身优势得到充分发挥，是提升竞争力和实现可持续发展的关键，也...
作者：杨晨; 赵佳佳 刊期：2017年第08期
忙托高校专业型学生社团的学科优势，鼓励专业化学生社团“走出去”，开展专业类服务社会活动，通过采取思想引领、专业指导、建章立制、队伍建设、扩大宣传等保障措施，既能夯实学生的专业知识基础，加深对所学专业的理解和认识，又能培养学生服务社会、奉献社会意识。同时，加强专业型学生社团与社会的联系，扩大专业型学生社团的社会影响力，...
作者：林秀琴; 曾芳芳 刊期：2017年第08期
本文从基于生态位理论的独立学院人才培养定位入手，对生态位重叠导致人才培养区分度不高、生态位宽度窄小导致教育资源开发不足和生态承载力感知不足引起教育环境恶化等生态位视域下的独立学院应用型人才培养困境进行分析的基础上，以农村区域发展专业为例，提出以“应用型”人才培养为生态定位、重构“教学服务型”教学体系、拓展“应用技术型...