教书育人

教书育人杂志 省级期刊

Educator

杂志简介:《教书育人》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为23-1439/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点

主管单位:哈尔滨师范大学
主办单位:哈尔滨师范大学
国际刊号:1008-2549
国内刊号:23-1439/G4
全年订价:¥ 244.00
创刊时间:1987
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.43
复合影响因子:0.35
总发文量:7082
总被引量:7844
H指数:17
  • 高校设专业不能被市场牵着鼻子走

    作者:路迪 刊期:2016年第09期

    日前,辽宁省了本科专业“负面清单”,建议高校暂缓申请增设国际经济与贸易、英语、计算机科学与技术等66种省内布点数较多、就业率持续较低、不宜再重复设置的本科专业。(《光明日报》6月14日)

  • 关于我国高等教育国际化的思考

    作者:李祖杰 刊期:2016年第09期

    高等教育国际化是21世纪高等教育发展的必然趋势,立足本国,面向世界是其应有之义。本文在深刻理解高等教育国际化的背景与内涵的基础上,理性面对我国高等教育国际化的现状和问题,并从国家、高校、教师三个层面提出进一步推进我国高等教育国际化进程的应对策略。

  • 再论高校年轻教师选聘文化

    作者:罗兰 刊期:2016年第09期

    大学当中人的因素,一直被学界所重视,然而,新教师的选聘于大学的发展而言,其重要姓不言而喻。高校发展进程当中,教师的选聘问题,尤其是年轻教师的选聘质量直接影响到高校教师队伍的质量,同时也影响高校教学科研整体水平;选聘工作在“硬环境”支撑的同时,选聘相关的文化研究,“软环境”的营造,对于高校年轻教师的选聘十分重要。

  • 高校毕业生就业工作模式创新

    作者:田秀华 刊期:2016年第09期

    毕业生就业工作模式是毕业生就业工作逻辑和方式的简明表述,可视为大学生培养质量与毕业生就业质量之间的一个中介调节器,包括三个组件:目标规格、关键过程和关键资源。基于此三组件结构,并将时间维度纳入就业工作模式的设计,提出了“三阶段”毕业生就业工作新模式。

  • 地方高师小学教育专业人才培养模式的优化策略

    作者:张艳芬 刊期:2016年第09期

    随着地方高等师范院校(简称“高师”)向应用型本科的转型,小学教育专业人才培养模式的优化成为一种必然。优化小学教育专业人才培养模式,可以采取三种策略:树立符合优化人才培养模式要求的教育理念、构建符合优化人才培养模式要求的教育运行机制、设计符合优化人才培养模式要求的质量评估体系。

  • 地方院校本科学生导师制人才培养模式的探索与实践

    作者:马万辉; 刘海平 刊期:2016年第09期

    本科学生导师制是高等学校实行的一种由教师对学生的思想品德、专业学习、日常生活、职业生涯规划、就业创业诸方面全方位、全过程进行指导的人才培养模式,是在高等教育大众化条件下对以往精英教育所主张的精耕细作、言传身教和因材施教理念的一种传承,极大地改变了过去的“距离教育”为“贴近教育”,共同创建起师生主动参与、多元互动的教育...

  • 浅谈我国研究生教育国际化培养模式

    作者:宋永明 刊期:2016年第09期

    本研究以教育学等理论为基础,对我国研究生教育国际化的进展及现状进行了分析,从导师队伍、教学内容以及教育观念缺少国际化等几个方面分析了我国研究生教育国际化存在的问题,在借鉴分析现有文献资料的基础上,通过对国家研究生教育国际化发展经验进行深入分析,依据我国研究生教育现状提出了研究生教育国际化培养模式。

  • 教学服务理念下地方高校与基础教育的协同发展

    作者:王秋芳 刊期:2016年第09期

    教师教育的改革与新一轮基础教育课程改革推进,使教师教育与基础教育处于重大的转型阶段,使两者关系由隔离、分化和冲突走向了整合、共建和协同,从原先的相离相弃走向了当前的相依相行,以促进教师专业化发展。两者的协同应从理念协同、目标协同、资源协同和师资协同入手,探索教师教育与基础教育的共生发展策略。

  • 基于科研项目对植物生态学研究生实践及创新能力的培养冰

    作者:范亚文; 刘保东; 刘妍; 关旸 刊期:2016年第09期

    研究生的教育与培养是高校工作的重点任务之一,培养研究生的实践和创新能力是生态学研究生培养的主要目标。依托于科研项目从教学方法、考核方式等方面入手有针对性地开展生态学研究生教学改革与实践,以科研带动教学,构建行之有效的研究生教学模式,满足现代社会对生态创新型人才的需求。

  • 从系统论视角看高职生休闲教育冰

    作者:刘丽容 刊期:2016年第09期

    高职教育偏重于学生技能的训练,相对忽视教会学生怎样生活,怎样思考,怎样更好地实现社会价值与自我价值的统一。随着休闲时代的来临,休闲教育在学生的成长成才中扮演着越来越重要的角色。高职生休闲教育不可或缺,作为一项系统工程,它具有整体性、动态平衡性、有序性等系统论的基本特征。加强高职生休闲教育有必要分析高职生休闲教育系统特...

  • “90后”研究生干部选拔与培养的探索与实践

    作者:刘笑; 徐光辉; 郭孟 刊期:2016年第09期

    研究生干部是建设校园文化的重要力量,是研究生群体的优秀代表,在研究生思想政治教育中发挥着重要的作用。研究生干部选拔、培养、评优体系需要随着“90后”研究生干部群体成长进行更新。本文结合实际工作,分析研究生干部选拔、培养环节存在的问题,探索建立针对“90后”研究生干部的选拔培养体系。

  • 基于高校培养应用技术型人才转型发展的探讨冰

    作者:农胜隆; 高尚晗; 周胜飞; 黄艳; 丁伟; 林祖正; 赵士超 刊期:2016年第09期

    近几年随着我国对应用技术型人才的重视,越来越多的普通本科院校向应用技术型大学的办学理念转型发展,并效仿德国的应用技术型大学双元制(一元理论,一元实践)人才培养模式。然而,很大一部分的高校在转型过程中人才培养的效果并不理想,无法满足当今社会对应用技术型人才的需求。笔者认为,出现这种情况与学校只顾着眼前利益,没有充分考虑...

  • 新建本科院校教学合格评估背景下教学秘书的工作状态研究

    作者:孙临花 刊期:2016年第09期

    本文通过查找文献资料、逻辑分析等方法,探讨了合格评估状态下教学秘书的工作地位与作用,以及教学秘书在合格评估期间存在的问题,从而提出其解决策略。研究认为:在新建本科院校教学合格评估期间。建立稳定的、科学化、规范化、常态化的教学秘书队伍,保障教学秘书工作的最佳状态,旨在为新建本科院校教学合格评估工作提供理论依据。

  • 大学生学业成就研究综述

    作者:朱生营 刊期:2016年第09期

    本文对国内外有关大学生学业成就研究进行了综述,发现国外的相关研究已经成系统并做得很细,不管是研究角度,还是研究方法,都值得我们借鉴。国内的相关研究则显得不足。借鉴国外已有研究经验,针对我国高校环境因素开展对大学生学业成就影响的本土化研究,以及针对个人学习经历相关的个人因素对大学生学业成就影响的实证研究,将是我国有关大...

  • 2004—2O14年软、硬式排球教学方法研究的文献分析——以体育类中文核心期刊刊载文章为例

    作者:高泽谨; 柴亚强 刊期:2016年第09期

    运用文献资料法、逻辑分类法、数理统计法,对2004年至2014年11年间我国16种体育类中文核心期刊刊载的37篇有关排球教学的论文进行特征分析。研究发现,十余年来,软、硬式排球教学方法的科学研究水平不断提高。主要体现在研究内容从单项技术向整体教术迈进,研究方法在传统教学法的基础上引入了现代教育技术,并从实验实证方面探讨新的教学方法...