教书育人杂志 省级期刊
Educator
杂志简介：《教书育人》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为23-1439/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点
杂志简介：《教书育人》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为23-1439/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点
作者：赵芳(编译) 刊期：2016年第08期
今年的《泰晤士报高等教育副刊》世界大学排名显示，剑桥大学已从去年的第二名降至第四名，牛津大学也从第三名降至第五名。世界前100名大学中，英国大学的数量已经从12所减少至10所，而美国大学在世界前100所中多达43所。
作者：熊龙彪; 黄以胜 刊期：2016年第08期
近年来，江西省委省政府高度重视博士后工作，博士后事业取得长足进步。由于受到多方面的限制，我省的博士后工作存在站点数量不足、招收规模小等方面的问题。为此，必须优化顶层设计、提升管理服务水平，推进产学研用紧密合作，进一步推动博士后事业的发展。
作者：庞辉 刊期：2016年第08期
目前，虽然我国大学学术权力已经取得了很大的发展，但是在发展中还存在一定的问题。之所以呈现这种状况是由社会政治原因、社会经济原因、社会文化原因及大学自身原因决定的。
作者：韦先良 刊期：2016年第08期
就业是高等教育的根本归宿之一。然而，随着高等教育的普及化，人才越来越多，就业市场出现供过于求的局面，就业形势越来越严峻，因此探究大学生成功就业的方法与秘诀理应成为当下重点研究的课题。本研究结合一起大学生就业案例，对其进行回顾与分析，探寻大学生就业法宝。文章指出，目标明确，坚持梦想与积极主动是大学生成功就业的三大法宝。...
作者：汪小莉; 胡雷 刊期：2016年第08期
本研究通过分析高职学生的普遍心理特点和行为特征，结合高职就业指导工作的普遍现状，提出运用分阶混成式的方式进行学生就业软实力的提升研究，针对教学前、教学时、就业前、就业后这四个阶段提出了具体的建议和措施。
作者：王丽霞 刊期：2016年第08期
本科生导师制源于国外，在我国目前还是一件新事物，尚处于试行探索的起步阶段，本科生导师制的推行和实施在很多方面都存在不足，还有待于我们去发展和完善。实施本科生导师制，有利于创造培养高素质人才的教学环境、育人机制和成才途径。解决本科生导师制实行过程存在的问题需要有效的策略。
作者：张春妹; 曹蒙春; 张亚君 刊期：2016年第08期
本论文的调查问卷内容主要分为专业认知、专业情感、专业行为、专业适切性四个维度，分别从性别、年级、专业类型等几个方面。以问卷调查为支撑，分析大学生专业认同存在的问题及原因，提出提升大学生专业认同感的对策。
作者：刘炯; 张建 刊期：2016年第08期
近年来，我国实施高等教育大众化战略和改革毕业生就业体制的过程中，大学生人数日益增多，随着市场经济体制的不断完善和企业发展的不断革新，出现了大学生“就业难”和企业“用人难’’的结构性矛盾，也是大学生知识、能力与社会需求存在断层或错位的矛盾。本文建议构建完善的大学生就业指导体系，建设全员式的就业指导队伍，拓建专业化的就业...
作者：李秋霞 刊期：2016年第08期
地方高校应把握留学生学历教育发展的国际化趋势，结合自身办学特色和地域产业优势，优化人才培养模式，融入才培养培训、产学研合作为一体，科学构建协同创新平台。与时俱进地完善留学生汉语言专业的培养方案、课程体系、教学机制等。这是扩天“一带一路”沿线国家来华留学生规模、培养知华友华的国际化人才的重要工作之一，也能为地方高校更深...
作者：刘玉娟 刊期：2016年第08期
本文分析了苏南高职院校人才培养定位和培养模式的基本态势，提出其共性态势是彰显时代特征、地域特点、学校特色，具有鲜明的办学理念。苏南高职院校人才培养的主导模式为“校企合作、产教融合”，而各院校具体的人才培养模式又有所区别。本文从区域特征角度阐述了苏南人才培养定位及其模式的类型，并从哲学思辩的角度分析了人才培养定位和人才...
作者：段圣贤; 卜蓓 刊期：2016年第08期
基于学分制改革的高职学生核心能力培养的主要途径与方法，一是转变思想观念，培养核心能力意识；二是以学分制为依托，开设培养学生核心能力的专业与课程；三是改革教学模式，以培养学生核心能力为主线进行一体化教学设计。要构建基于学分制改革的高职学生核心能力培养的主要保障机制。
作者：史亚杰 刊期：2016年第08期
从构建法治国家的战略大局来讲，中小学法治教育是建设法治国家战略中重要一环，应成为普法教育的关键部分。法治教育从根本上说是一种法治精神品格的养育课程，这一课程的实施重在通过中小学生的法治生活实践，实现对法治精神的感知、内化与实践，而不是单纯的法律知识讲授和背诵。因此在中小学生的法治生活实践中培育孩子的法治精神，是我国法...
刊期：2016年第08期
一国家鼓励高校深化创新创业教育改革，大学生创新创业成为校园新时尚 4月21日，国务院召开常务会议，部署进一步促进就业鼓励创业，大力支持大众创业、万众创新。把创业和就业结合起来，以创业创新带动就业，并支持高校、科研院所等专业技术人员在职和离岗创业。国务院办公厅随后了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，提出面向全...
作者：刘小兰; 杨立国 刊期：2016年第08期
新媒体作为校园文化传播新手段，以不可阻挡之势成为当前传播校园文化的主渠道和主阵地。地方高师院校作为培养未来人民教师的摇篮，要把“师范性”作为校园文化建设的核心，通过以师为夺，打造新媒体下校园文化育人品牌；将地方文化融入校园文化建设之中；创建新媒体下积极健康的校园隐性文化；将师德教育融入学校校园文化之中。坚持自身的特色...
作者：李颖 刊期：2016年第08期
大学生法律素质是我国公民素质的重要组成部分，大学生法律素质的好坏直接关系到我国社会法治社会建设进程。但是现在我国高校在大学生尤其是非法学大学生法制教育方面陷入了困境。学校的教育方式、高校的课程设置及大学生素质都影响了大学生法律素质的养成。目前，大学生素质教育面临的困境已经成为不可回避的问题，要走出困境，一是要改进传统...