教书育人

教书育人杂志 省级期刊

Educator

杂志简介:《教书育人》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为23-1439/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点

主管单位:哈尔滨师范大学
主办单位:哈尔滨师范大学
国际刊号:1008-2549
国内刊号:23-1439/G4
全年订价:¥ 244.00
创刊时间:1987
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.43
复合影响因子:0.35
总发文量:7082
总被引量:7844
H指数:17
  • 对待高校排名要重视也要超越

    作者:别敦荣 刊期:2016年第06期

    创新驱动发展和建设创新型国家,还需要有解决国家经济社会发展重大问题的科技创新成果。这些成果在类似QS排名中是体现不出来的。因此,对待排名,既要重视,又要超越。有媒体报道,近日英国教育组织QS《世界大学学科排名》。我国58所高校的402个学科进入全球学科排名前400,比去年增长12%;24所高校进入全球学科100强,并在5门学科中占据全球前10强。

  • 大学德育生活化改革动因及策略选择

    作者:张宏宝 刊期:2016年第06期

    大学道德教育回归生活,需要对其改革动因及策略选择进行系统的逻辑建构。主体性教育理论引入和发展是大学德育生活化革新的理论动因;大学德育的突出问题是德育生活化革新的实践驱动力。大学德育,要加强德育内容与生活的关联,构建基于贴近生活的德育方法,实现德育领域"生活化"全覆盖。

  • 完全学分制改革的制约因素与对策分析——以首都经济贸易大学为例

    作者:闫云凤 刊期:2016年第06期

    本文以首都经济贸易大学为例,主要从社会观念和就业制度、课程体系设置、师资力量和管理模式四个方面分析完全学分制改革的制约因素,指出陈旧的社会观念和就业制度制约了弹性学制的推行;课程体系设置不完善制约了选课制的发展;教师的数量和质量制约了优质课源的开发。最后针对这些制约因素提出了具体的改革对策建议。

  • 复旦“腾飞计划”取消笔试面试高考单独划线专招农村学生

    作者:董少校 刊期:2016年第06期

    复旦大学今天2016年农村学生专项"腾飞计划"招生简章,今年将招收边远、贫困、民族等地区农村学生不超过400人,单独划分数线,取消笔试与面试,免除边远地区学生的奔波之苦。报考"腾飞计划"的农村学生须在当地具有连续3年以上户籍、具有所在县高中连续3年学籍并实际就读,通过教育部阳光高考平台高校专项计划报名系统注册。

  • 研究生产学研联合培养模式研究

    作者:丁学君; 田勇 刊期:2016年第06期

    研究生产学研联合培养是有效提升研究生创新水平和实践能力,满足企业技术创新需求的重要途径。本文分析了我国目前研究生的培养现状及存在的主要问题,总结归纳了研究生产学研联合培养的六种模式,最后给出了研究生产学研培养模式的完善途径和建议。

  • 新形势下创新中医药人才培养模式的探索与实践——以长春中医药大学为例

    作者:刘京丽; 郝东明 刊期:2016年第06期

    进行中医药人才培养模式的改革与创新,是众多高等中医药学府正在积极探索与实践的重要工作之一。深化中医药教育教学改革,必须做好人才培养工作,而完善顶层设计、创新人才培养模式是关键环节。人才培养模式的创新工作不是一蹴而就的,而是需要结合所处的历史时期和教育发展形势,经过长期的教学改革积淀和全校上下共同的坚持与协作,才能形成创新的...

  • 地方高校小学教育专业“实践导向”人才培养模式的构建

    作者:庄妍 刊期:2016年第06期

    国内小学教师教育"国考"改革的形式、国际职前教师教育"实践"发展的趋势以及地方高校向"应用型"转变的态势为地方高校小学教育专业人才培养的变革带来机遇与挑战。通过对小学教育专业实习基地的小学教师进行访谈,了解新入职教师的专业素养、小学教育专业课程设置合理性、实践教学实施效果及小学教师专业发展诉求,提出地方高校小学教育专业...

  • 应为与何为:也谈大学创业法律教育

    作者:杜康 刊期:2016年第06期

    大学创业法律教育是大学创业教育的重要内容,对培养大学生的创业法律意识,提高大学生分析、预测创业法律风险以及提高大学生解纷止争能力具有重要意义。大学创业法律教育应从建立完善的创业法律教育体系、组建一支专业的创业法律教师队伍和推进创业法律教育模式转变着手,彰显创业法律教育的重要意义。

  • 基于精英领导模式的大学生科技创新团队

    作者:夏征 刊期:2016年第06期

    组建大学生创新团队是目前各个高校培养大学生创新能力的有效途径,可是大学生创新团队组建和运行目前也有诸多的问题。精英领导型的大学生创新团队是一种新模式,本文从团队的组织原则、运作模式、实践训练等方面分析了这种新型的大学生创新团队运作模式。从实践的结果来说,这也是一种不错的探索。

  • 大学生社会实践示范基地建设的多维研究——以浙江大学社会实践示范基地为例

    作者:翁亮; 许怡; 王乔 刊期:2016年第06期

    社会实践是高校大学生"不可或缺"的第二课堂,而社会实践基地建设是其基础性、长期性的工作。针对当前社会实践基地在建设中存在一定不足的现状,本研究以浙江大学社会实践示范基地为着手点,梳理社会实践示范基地建设状况,以问卷调研结合深度访谈的方式对学校方、共建方、学生方三个维度进行调查分析,以期为社会实践示范基地建设提供参考借鉴。

  • 高职院校在终身教育体系中的功能探讨

    作者:许红伍; 王洪磊 刊期:2016年第06期

    构建完备的终身教育体系是国家十三五教育改革的一个重点,高职院校因其职业性、技术性、服务性,能够为终身教育体系的完备创造较好的条件。高职院校可通过培养学生学习能力,树立终身学习理念;融入人文教育到专业教育中;构建职教联盟及职教立交桥;奋力发展继续教育等改革措施以更好地服务终身教育体系。

  • 研究生创新能力培养的策略研究

    作者:张玉敏; 姜君 刊期:2016年第06期

    近几年,研究生数目增多了,但研究生的创新能力处于较低的水平。本文从创新能力概念着手,以学校、导师、学生三位一体的角度剖析考虑现今研究生创新能力不高的主要缘由,并提出了相应的解决办法。

  • 生物科学类本科生毕业论文规范化管理的实践研究

    作者:林伊利 刊期:2016年第06期

    规范化管理是指根据毕业设计过程需要和教学规律,用科学、规范、具有可操作性的方法,合理地制定毕业设计的组织规程和基本制度,以形成统一、规范和相对稳定的管理体系,改进影响毕业设计质量的各种因素。本文从一系列促进毕业论文教学研究工作的有效措施共六个方面探讨了生物科学类本科生毕业论文规范化管理的实践过程。根据生物科学类专业的特点...

  • 高校提升成人医学教育培养质量浅析

    作者:苑天红; 钟良; 马国华; 田霞; 杨静; 袁芳 刊期:2016年第06期

    高校成人医学教育面临诸多问题,培养质量有待进一步提高。要在注重学历教育的同时,积极开拓非学历教育培训市场;拓宽办学渠道,探索多元化办学模式。合理设置教学课程;讲授"重点、实用、新颖"的教学内容;采用传统面授与网络辅助相结合的教学手段、灵活多样的教学方法。同时,要注重医学成教生的思想素质教育,强化成人医学教育师资队伍的建设,完...

  • 公安院校警务化管理理念创新研究

    作者:胡睿; 韦晓钰 刊期:2016年第06期

    目前,我国公安院校警务化管理中存在管理理念过于陈旧、管理方法过于严苛等问题,因此应采取树立正确的公安院校警务化管理理念、改进公安院校的警务管理方法和提高管理水平、提升学生管理干部的人格魅力等措施加以解决。