教书育人

教书育人杂志 省级期刊

Educator

杂志简介:《教书育人》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为23-1439/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点

主管单位:哈尔滨师范大学
主办单位:哈尔滨师范大学
国际刊号:1008-2549
国内刊号:23-1439/G4
全年订价:¥ 244.00
创刊时间:1987
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.43
复合影响因子:0.35
总发文量:7082
总被引量:7844
H指数:17
  • 新媒体兴盛,不是值得沮丧的现象

    作者:何金晖 刊期:2014年第10期

    近年来,武汉的都市报开始依靠赠送纸巾等方式来与其他报纸进行竞争——从那时起内容就不再是传统媒体推销自己时关心的重点了。前些日子,朋友送了笔者一本书,其中一部分内容吸引了笔者。笔者从网上买到了这本书的电子版,将它装入了电子阅读器中,那本书则被放到了书柜深处。

  • 科学发展观指导下的高教改革与发展

    作者:郁彦妮 刊期:2014年第10期

    同志在持续总结我国长时间以来的发展和实践,站在宏伟的战略视野,以强大的理论勇气,提出了科学发展观,它坚持以人为本,全面、协调、可持续科学发展,它很好地发展和丰富了中国特色社会主义理论。科学发展观重新认识了社会经济的发展规律,也不断追求我国经济社会发展的新方式与新途径,是与时俱进的马克思主义发展观。对我国高等教育改革与发展而言...

  • 我国现阶段高等教育助学贷款的风险分析及防范

    作者:徐娟; 姜波; 施文洁 刊期:2014年第10期

    我国自1999年开始实行高等教育助学贷款以来遇到诸多困境,风险问题就是其中一个具有重大影响力的关键因素。贷款计划中的各参与方(银行、学校、政府、学生)均有可能遇到一定程度上的风险。各种风险的根本来源即贷款偿还的拖欠。只有各参与方在明确了自身的风险后通过共同努力解决该问题才能从根本上防范风险。

  • 高校教师参与科学普及工作的激励策略研究

    作者:赵文燕; 米俊魁 刊期:2014年第10期

    在科技日益发展的社会中,社会大众对科学文化与科学知识的需求也日趋增强。引导与激励高校教师开展科学普及工作,使社会公众了解新科学、新技术,以提高公众的科学素养,成为一项必要的工作。 "人文和科学是人类社会发展和人的全面发展的鸟之两翼、车之两轮"。在当今这个重视人文、科学技术日益更新的时代,没有先进的科学技术是不行的。科技的创...

  • 大学毕业生到基层就业的障碍及对策

    作者:安婧; 沈雁华; 王永 刊期:2014年第10期

    高等教育格局的转变,也改变了高校毕业生的就业模式——由曾经的国家统一分配工作到如今的双向自主选择。每年的6月份,毕业生犹如洪水般涌入发达城市,使得发达城市人才过剩、竞争激烈,而其他地区尤其是偏远地区,却苦于招不到高层次的人才。随着我国新世纪人才战略的重大转变,缓解就业压力,必须要实现人才的合理利用提高基层人口素质,推动社会均...

  • 论高校人文素质教育的缺失

    作者:朱茂勇 刊期:2014年第10期

    人文素质是当代大学生必不可少的,而反观我国高校对于大学生人文素质教育却缺少应有的重视。人文素养包括四个方面:思想道德修养,文化素养,业务素养,身心素养,人文素质不只是学生拥有的艺术,哲学,道德,宗教各个方面的知识,还包括语言文字修养,文明礼仪,精神风貌,精神气质等一个人文明程度的集中体现,我国加强大学生人文素质教育尤其迫切。

  • 本科师范生教育研究能力调查

    作者:章琼尹 刊期:2014年第10期

    一 问题的提出 随着基础教育课程改革的实施和教师专业化运动的发展,教师的教育研究能力越来越受重视。目前,国内对于师范生教育研究能力的研究多集中在对教育研究能力重要性以及培养理念的阐述上,实证研究较少。有限的实证研究又多关注硕士研究生层面的教育研究能力培养,针对本科师范生教育研究能力的专门论述很少。

  • 以科研训练提高医学生自主学习和创新能力

    作者:徐艳岩; 安郁宽 刊期:2014年第10期

    医学教育的特点和性质,决定了医学人才培养过程的复杂性和严谨性。医生具备独立分析与创造的精神、对事物探索研究的科学态度和科技创新能力,已成为全球医学教育的重要目标。教育部和卫生部于2008年10月联合颁布《本科医学教育标准——临床医学专业(试行)》,强调医学教育中科研训练和创新思维培养的重要性。因此,提高医学生的科研素质及创新能...

  • 塑造以“德”为根的高校校园文化特质

    作者:甘春晖; 李辉 刊期:2014年第10期

    一 解析以"德"为根的中国文化特质 文化即人化,是生物进化成具有独立思考能力的人对外在物质世界和自身精神世界的认知和改造,是人类在社会发展历程中所创造的物质财富和精神财富的总和,是支撑国家和社会发展的灵魂脊梁、传承民族和历史进步的精气血脉。较之注重理性、重视科学思维、强调个体能力发展的西方文化特质,中国的文化特质则更偏重人...

  • 以六位一体模式培养高校学生创新能力

    作者:耿浩然; 左敏; 冷金凤 刊期:2014年第10期

    大学生教育体系作为教育体系中高层次的教育,肩负着为国家建设培养基本高素质、创造型人才的重任。这些年来,大学生规模一直保持很大,由于受大学教育资源的限制,大学生培养出现了专科化现象,人们叹息,现在的大学生质量大不比以前了。大学教育质量与我国乃至世界知识经济对人才的要求相比有较大的差距,与时代的发展还有许多不适应的地方。注重大...

  • 机械工程领域全日制专业学位研究生实践能力的培养

    作者:韩宝坤; 张悦刊; 孙雪颜 刊期:2014年第10期

    专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。教育部决定自2009年起,扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制专业硕士范围,大力推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主的转变...

  • 高职思想政治教育融入艺术设计专业人才培养

    作者:刘人谦 刊期:2014年第10期

    在强调综合素质人才的社会,思想政治教育越来越重要,与市场需求息息相关的高职教育,所培育的人才既要有坚实的专业理论知识,而且还能将其有效地运用到企业、行业之中,这就使高职教育具有自己独特的跨界特征,所以对思政教育的方式也应该做到跨界思考。作为艺术专业而言,若不能将思想政治教育与专业特色联系起来,那么学生也不能有效的接受这一课程...

  • 车辆工程专业学生实习的“旋转门”模式

    作者:聂子潇; 边明远 刊期:2014年第10期

    目前,中国汽车工业已经无可争议地成为我国经济发展的支柱型产业。虽然我国汽车产销量已经连续五年保持全球第一,但客观地说,我国还远远不是世界的汽车工业强国。培养具备扎实的车辆工程专业知识基础和较强工程实践能力的卓越工程技术人才,不但是我国汽车工业得以可持续健康发展并取得较强国际竞争力、成为世界汽车强国的重要保证,同时也正是我...

  • QQ群影响下的大学生人文素质现状及应对

    作者:杨波 刊期:2014年第10期

    大学生群体最具活力、最富求知欲,自然是互联网的热衷者和实践者。统计报告显示,在校大学生是网络上各个群体中最为活跃的一个群体。而QQ群已成为其日常交流的重要平台。相关调查数据表明,我国高校现有95.5%的学生加入了QQ群,他们在群里异常活跃,交流思想,发表评论,针砭时弊,表达诉求。据调查,虽然绝大部分学生对于各种反政府言论、小道消息、封...

  • 大学生创新创业能力培养机制探析

    作者:张杨 刊期:2014年第10期

    党的十八届三中全会于2013年11月召开,此次大会进一步强调"加快建设创新型国家"。创新创业教育作为一种新型教育模式,以兼顾创业和创新且以创业为重点,注重培养学生的创新意识、创新思维、创新能力,为创业打下良好基础。大学生作为最具创新创业潜质的年轻群体,其创新创业能力的提升对国家与地区经济发展、社会稳定、高校办学实力提升和学生的...