教书育人

教书育人杂志 省级期刊

Educator

杂志简介:《教书育人》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为23-1439/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点

主管单位:哈尔滨师范大学
主办单位:哈尔滨师范大学
国际刊号:1008-2549
国内刊号:23-1439/G4
全年订价:¥ 244.00
创刊时间:1987
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.43
复合影响因子:0.35
总发文量:7082
总被引量:7844
H指数:17
  • 成长是最大的成功

    作者:陆国栋 刊期:2013年第11期

    经历了杭州难忘的高温炎热,新的学期已经来临。作为从教30年的一名大学教师,作为改革开放的见证者和亲历者,作为大学基层教学管理者,我感慨万千。

  • 高校教育惩戒存在的问题及对策

    作者:李小霞 刊期:2013年第11期

    惩戒是指通过处罚来警戒,即对不符合规范的行为进行处罚、制裁,从而达到防止该行为再次发生的目的,以促进符合规范行为的养成及强化。近年来,高校学生考试作弊、偷窃、打架等事件屡见不鲜,违纪行为已呈复杂化、多样化等特点,违纪的数量也不断攀升,这给学校的教育与管理造成了较大不良影响。因此,学校惩戒教育越来越引起人们的重视,教育...

  • 论英语应用能力考试的异化

    作者:刘海军 刊期:2013年第11期

    为了适应高职高专培养应用性人才的需求:也为了改革大学英语教育长期以来重基础,轻实用的弊端,教育部高等教育司批准实施了“高等学校英语应用能力考试”,随着高职高专教育的蓬勃发展以及公共英语教学改革的深入,“高等学校英语应用能力考试”在全国范围内迅速普及,它对高职高专的英语教学有着重要的导向作用。但是,在具体的实施过程中,...

  • 高校贫困生认定工作的研究进展及展望

    作者:杜磊 刊期:2013年第11期

    随着高等教育的普及,特别是1999年高校扩招之后,来自农村和城市下岗人员家庭等低收人群体的学生逐渐增多,使得贫困生的数量急剧增加,贫困生成了高校中的一个特殊群体。目前我国已初步建立了包括奖学金、贷学金、勤工助学基金、特困生补助和学费减免在内的多元化高校贫困生资助体系。同时国家通过逐年提高贫困生的资助金额、增加贫困生资助名...

  • 文化力量支撑中国梦

    作者:冯刚 刊期:2013年第11期

    文化是推进社会不断前进的重要力量。实现中国梦必须凝聚中国力量,这种力量既包括经济力量等硬实力,也包括精神力量、文化力量等软实力。恩格斯在其晚年同友人的通信中指出,政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是,它们又都互相作用并对经济基础发生作用。并非只有经济状况才是原因,才是积极的,其余一切都...

  • 巴西和中国的高等教育体制对比与思考

    作者:王泽琳 刊期:2013年第11期

    巴西长期以来是将高等教育列为重点发展对象,教育部将预算的80%投向高等教育领域。知名高等教育机构QS(Quaequarelli Symonds)目前公布了拉美大学排行榜,巴西圣保罗大学高居榜首。在拉美前200强大学中,巴西的高等院校共有65所,是数量最多的国家。

  • 俄罗斯:加强与中国旅游人才培养合作

    作者:余闯 刊期:2013年第11期

    俄罗斯联邦旅游署署长拉季科夫受邀来到北京第二外国语学院。为师生做题为“俄罗斯旅游的现状及发展”的主旨演讲。中国国家旅游局局长邵琪伟陪同其到访该校。

  • 以柏林洪堡大学为例谈德国高等教育的精髓

    作者:宋龙飞 刊期:2013年第11期

    相比于英、法、意大利等欧洲国家,德国大学的创办至少要落后200年。然而,德国却后来居上,成为最早实现大学现代化的国家。在第一次世界大战前夕,德国大学已发展至鼎盛时期,占据世界高等教育的巅峰之位。据统计,当时42名诺贝尔自然科学奖得主中,德国学者14人,法国和英国分别为10人和5人,美国仅2人。更值得注意的是,14名德国获奖者全部...

  • 中印高校应用性人才培养模式比较研究

    作者:魏伶俐 刊期:2013年第11期

    印度是世界上软件业增长速度最快的国家,近年来,其软件生产增长率一直保持在50%以上,而同期世界软件业的增长率是20%。科技竞争的背后是人才竞争,而人才竞争的背后则是教育的竞争。印度和中国同为文明古国,近代都曾沦为殖民地、半殖民地国家,现代又同为正在崛起中的发展中国家,印度信息技术等方面应用人才的培养值得中国高校借鉴。

  • 中美青年价值观对比分析

    作者:余琦 刊期:2013年第11期

    价值观是人们对于事物最有价值、最有意义、最重要的看法。青年的价值观.是青年对于自己在特定的时空社会中所处的位置,对于自己与社会、集体、国家之间相互关系的切身感受与评价。青年的价值观决定了青年行为的评价尺度及倾向,是青年社会行为评价标准的基础。由于历史背景、地理环境、宗教信仰,成长过程等因素的不同,中美两国的民族文化具...

  • 公安院校人才培养模式的构建

    作者:缪金祥 刊期:2013年第11期

    学科发展的最新成果能否迅速转化为本科教育的专业教学内容,直接决定了学校人才培养的水平。“教学改革深化到一定的程度,要有突破性的进展,需要以学科的发展来带动和支撑”。本文探索在公安优势学科建设背景下,人才培养模式构建路径。

  • 漓江学院金融学专业基于“校企合作”的人才培养模式

    作者:谭艳斌 刊期:2013年第11期

    “校企合作”是“校企合作教育”的简称,国际上又称为“合作教育”。它是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,是学校和企业双方共同参与人才培养的过程,以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点,其内容涉及合作发展规划、合作课程开发、师资培训、合作理论研究、招生就业、教学实习等方面。它是一种利用学校和企业两种不同的教...

  • 家庭客观文化资本对学生学习效果的影响

    作者:冷静 刊期:2013年第11期

    家庭文化资本是家庭各个成员通过互相沟通和实践所累积的,占有特定的社会资源(如文化产品、文化素养等),并具有相对的稳定的态势,在家庭和社会实践活动中,对学生的的学习和性格起引导作用。家庭成员间的互动交流是传递家庭文化资本的重要条件,个体从小就受到家庭环境和文化的熏陶,接触到不同的家庭文化,这为其学习和成长奠定了基础。文...

  • 关于大学生就业实战能力的调查与分析

    作者:翟绪军; 李玉明; 张国富; 赵文忠; 臧中亮 刊期:2013年第11期

    我国高等教育进入21世纪的10年间取得辉煌的成就,从高等教育弱国迈向了高等教育大国。但随着高校的不断扩招,出现了高等教育质量严重滑坡、大学生实践能力差等现象。尽管国家一直强调推进高等教育的大众化和普及化,现实却表现为高校大学生平庸化和廉价化现象。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和教育部《关于...

  • 大学生外语信息资源利用中的元认知策略

    作者:王秋燕; 雷隽博 刊期:2013年第11期

    随着外语教学与现代信息技术相整合这一理念的推广,我国高校普遍引进了新的教学理念,促进了外语信息资源的建设。为了给学习者提供丰富的外语学习资源,很多高校从学习者的需求出发,大力加强了与外语相关的信息资源建设,这其中包括书本、课件、电子材料、多媒体光盘等网络资源,以及建设多媒体教室,创建网络自主学习平台等有助于学习者获取...