摘要：近年来,随着国家经济的发展,社会对高层次技术应用型人才的需求不断增多,在国家的大力支持下,自上世纪80年代起步的高职教育,呈异军突起、迅速发展的态势。与高职教育的发展速度不相匹配的是人们对"高职教育"的理念并不十分清楚,在很大程度上将高职教育等同于高等教育的专科,认
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