教书育人杂志 省级期刊
Educator
杂志简介：《教书育人》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为23-1439/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点
杂志简介：《教书育人》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为23-1439/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点
作者：魏英杰 刊期：2009年第21期
重点大学生源本地化的问题,近年来一直备受诟病。照理说,全国性的公办大学作为公共教育资源,应当面向全体国民,不可以在同等录取条件外,还按地域不同分出三六九等。可事实摆在那里,一些部属高校的本地生源比例高达50%以上,因此不得不说,这个现象已经明显损害到教育公平,甚而加剧了招生腐败。
作者：黄俊杰 刊期：2009年第21期
自2001年开始,人类的历史进入了第三个千年纪元,全球化的时代已经来临。在这样一个全球化的时代里,我们的人文教育要怎么办,要走向哪里?这就是我们今天所要思考和讨论的主题。在全球化的时代,我们迫切需要新的人文精
作者：汪卓赟; 李辰蕊 刊期：2009年第21期
自1981年颁布实施《中华人民共和国学位条例》以来,国务院学位委员会先后组织开展了十批博士、硕士学位授权审核工作。经过二十多年的建设和努力,我国研究生教育得到了快速发展,博士、硕士学位授予单位及学位授权学科、专业的布局已基本完成。为进
作者：王宏伟 刊期：2009年第21期
目前我国高校的创业教育还没有形成比较成熟和系统的模式。随着我国经济和高等教育的发展,创业教育已成为我国高等教育改革的必然趋势。构建我国高校的创业教育体系必须从我国的实际情况出发,广泛借鉴国外成功经验。这一体系的构建及实施包括
作者：李萌; 王小丁 刊期：2009年第21期
上个世纪初期,中国农村社会已是民生凋敝、满目疮痍,此时涌现出了一批忧国忧民、具有强烈民族复兴使命感的教育家,如陶行知、晏阳初、梁漱溟、黄炎培等,他们几乎同时将平民教育实验运动从大城市转向中国广阔的农村,至30
作者：陈丽萍; 张瑞涛 刊期：2009年第21期
高校成人英语教学是高等教育的重要组成部分。日益壮大的成人英语教学顺应时代的潮流,随着改革的发展而发展,随着时代的变化而日益丰富和多样化。但是随着成人英语教学的发展,在我们成人英语教学过程中,一些新的问题、
作者：赖浩明; 卢建飞 刊期：2009年第21期
20世纪以来,交叉学科以前所未有的速度纷纷出现,改变了传统的学科结构,对人才培养,特别是对大学生创新培养有重要作用和意义。本文拟对此进行分析。一、交叉学科的特性所谓交叉学科是在两种或两种以上单一学科基础上,由不同学科领域、部门
作者：王宪玲; 陈立媛; 赵丽娜; 杨晓萍 刊期：2009年第21期
现代应用型本科院校教育,不仅要教给学生必要的现代科学技术和文化知识,以及应用现代科学技术与文化知识的能力,还要教会学生如何做人、如何思维、如何适应社会的发展。而现实情况是,我国应用型本科院校的人文素质教育明显缺失,重专业知识和职业技
作者：何艳华; 李望国 刊期：2009年第21期
一、素质教育的特点20世纪80年代中末期,素质教育在中小学教育中普遍提及,许多教育者也一直在努力为实施素质教育而进行探索性的教育实践,素质教育逐渐成为现代教育质量的一个代名词。1997年,国家教
作者：欧飞兵 刊期：2009年第21期
质量是高等教育的生命线,不断提高教育质量是高校永恒的主题。当前我国高等教育实现了由"精英教育"向"大众化教育"的转变,而上海、北京等地则面临着从大众化向普及化阶段发展的快速转型,使得高等教育的发展呈现出一些新的特征。
作者：吕巍 刊期：2009年第21期
一、研究背景及意义随着经济的迅速发展和国家教育制度改革的进一步深化,大学生在教育过程中所处的地位与角色发生了重要的转变,大学生既是受教育者,又是高等教育的消费者。不容置疑,学生作为顾客的存在决定了高校是否能够继续存在和发展下去,因此,高校应充分了
作者：张红蕴 刊期：2009年第21期
我们正处在一个多元文化时代。随着东西文化进一步扩大交流、碰撞和融合,跨文化交际的问题在当今时空日益缩小的时代变得十分重要。所谓跨文化交际是指不同文化背景的人们(信息发出者和接受者)之间的交际。从心理学的角度讲,信息的编、译码是由来自不同文
作者：蒋小可 刊期：2009年第21期
一、调查情况汇总1.基本情况为了准确了解高校的学风现状,分析学风建设的特点,笔者及同事参考、查阅了一些相关资料,分析了大学生存在的实际问题,综合考虑了各方面因素整理、设计了《高校学风状况的调查问卷》。问卷内容分为学习动机、学习兴趣、学习品质、学习能力、学习成绩、学
作者：吕斐 刊期：2009年第21期
马克思主义基本原理课程的教学改革在近年来出现了许多探索成果。如何在这个经济浪潮席卷一切的时代中,展示真理的光辉,揭示马克思主义理论所具有的客观性和指导意义,是每一个从事思想政治教学的老师所热切关注的问题。本人试从现有的研究成果和自己的
作者：李小芳; 袁彩荣 刊期：2009年第21期
一、引言新时期国家和社会对国民外语能力的要求进一步提高,要求大学生具有较强英语运用能力和综合素质。为此,教育部特组织有关专家制定《大学英语课程教学要求(试行)》(教育部高教厅[2004]1号),提出了一种可参考的新型大学英语教学模式并进行教学改革试点工作,以满足新时期国家和社会对人