杂志简介:《教书育人》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为23-1439/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:学生管理、班级管理、话题、教研管理、课堂聚焦、教师管理、教育时评、治校方略、探索、心语、实践与反思_实践、观点
作者:雷湘竹 刊期:2007年第30期
综合化发展意味着传统的学制由封闭型走向现代开放型,学科结构由单一基础性趋于多元综合性,人才培养模式逐渐与国际主流范式有机接轨。面对这一发展
作者:于倩; 曲扬 刊期:2007年第30期
教育经济学是一门新兴的边缘学科,它是研究教育与经济之间的关系以及教育领域内的经济现象与规律的一门科学,它是从经济学角度来研究教育在社会经济
作者:陈庆朋 刊期:2007年第30期
讨论科学教育与人文教育的关系,可以从不同的视角,如科学教育与人文教育的观念的融合或冲突,科学教育与人文教育对人的教育价值,科学教育与人文教育
作者:任伟伟 刊期:2007年第30期
一、反思型教师教育的解读反思型教师教育主张在教师的培养过程中,培植教师反思的意识,使其不断反思自己教育教学理念行为,不断自我调整,自我建构,从而获得持续的专业成长。它与
作者:孙慧; 冯舒芳 刊期:2007年第30期
一、树师道之尊严中国素有尊师重道的传统,目前公认的师道尊严的由来起源于《礼记·学记》中记载:"凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣
作者:汤益芳; 章宗标 刊期:2007年第30期
一、高校教师信息化研究缺失的成因根据《教育部关于推进教师教育信息化建设的意见》(教师〔2002〕2号),教师信息化是利用现代信息技术促进广大教师专业技能发展和实现自我完善的过程,
作者:赵大星; 王建文 刊期:2007年第30期
2003年5月北京大学推出《北京大学教师聘任和职务晋升制度改革方案》,掀起了全国高校聘任制改革的序幕。三年来,高校聘任制改革引起高校教师和全社会
作者:易申君; 陈运平 刊期:2007年第30期
伴随着近几年高等院校的大规模扩招,我国的高等教育已经从精英型教育转向大众化教育阶段。然而,与高等教育大众化进程的快速推进相一致,我国大学学费
作者:雷文; 于源; 王丽英 刊期:2007年第30期
一、引言进入21世纪,人才毫无疑问已成为时展与社会进步的主导因素。人的智力活动以及创造力是最大的资源,培养优秀人才和振兴科学技术对于一个国家的繁荣
作者:汪广华; 朱萍 刊期:2007年第30期
教师资格制度直接体现教师职业的准入标准和教师的聘任与发展的标准,其发展与完善直接关系到教师整体素质的提高。日本现代教师资格制度开始于二战之
作者:刘金艳; 李建录 刊期:2007年第30期
高等学校是社会的重要组成部分,也是社会培养人才的基地。而教师是学校的核心力量,学校的发展取决于教师的教学和科研水平提高。因此,提高教师教学和
作者:盛志伟 刊期:2007年第30期
哈尔滨师范大学网站论坛于2003年3月26日建成并投入使用,至今已经历时四年。论坛从无到有,从小到大,从幼稚逐渐走向成熟,经历了一个曲折的过程,也收
作者:田宝柱; 王占乐; 王艳彦 刊期:2007年第30期
学籍管理工作是高校教务管理的重要内容和主要组成部分,是保证和监督教学质量的重要杠杆。本文对高校学籍管理的定义和内容以及作用做了深入的分析,
作者:莫华善 刊期:2007年第30期
一、前言近几年来。为解决高等学校地域布局不合理和高校数量不足而影响广西高教发展的问题,加快广西三级师范向二级师范过渡改革工作,广西教育主管部门和各地
作者:冯英明 刊期:2007年第30期
人总是生活在文化之中,人既是文化的创造者,也为文化所塑造。文化是一个极为复杂的多义的概念,但无论文化概念有多复杂,文化总离不开人的存在。而高校人力资源管理同样存在于高校中,同高校文化有着不可分割