摘要:以应用能力培养模式下的土木工程概论课程教学改革为研究对象,以北方民族大学为例,结合个人教学经验,分析了该课程在教学中存在的主要问题,并从教学内容、教学手段、开放实践教学和考核方式等四个方面,对本课程的教学改革进行了有益的探讨.
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