摘要:学校心理健康教育课是针对一个团体的心理辅导活动,在心理健康教育课中运用团体动力理论,有助于团体获得统一、一致的力量,让个体在更安全、更被接纳的环境中得到倾听和帮助,汲取团体资源和其他成员的支持,从而更有效地促成个体情绪或行为的调整与改善。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子:0.12
期刊级别:省级期刊
发行周期:周二刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!