摘要：这么多年,我一直在路上,从一个地方到另一个地方。我每一次从转身到再出发,都会显得淡定而从容。在近20年的教育教学实践中,从数学教师到语文教师,再转身为数学教师;从学校到市教育局,再回到学校;从城市学校到农村学校,再回到城市学校……这些转身带来的改变,让我从不同的视角对教育进行打量和思考,也让我得以抵达教育的本真。

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