首页 期刊 江苏教育 叙事型公益广告在小学心理健康教育课中的应用 【正文】

叙事型公益广告在小学心理健康教育课中的应用

作者:郑丹妮 福建省厦门市高崎小学; 福建厦门361006
叙事型公益广告   小学   心理健康教育课  

摘要:叙事型公益广告是灵动的故事讲述,运用视听结合的方式呈现故事情节。可将叙事型公益广告应用于小学心理健康教育课,为心理健康教学注入新的元素,丰富其教学方式。叙事型公益广告通过引起学生对故事人物的喜爱与认同,产生近乎真实的临场感,唤起强烈的情绪,达到改变学生态度和信念的效果。

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