摘要：教师校本培训有四项基本内容，这就是现代教育理念、职业道德修养、现代教学模式和现代教育技术。理念和修养，是教师应具备的人文素养；模式和技术，是做教师应有的知识和技能。两相比较，知识和技能的培训，固然是教师培训的必修课，但理念和修养等人文内涵的丰富，则更是使教师成为

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