首页 期刊 集宁师范学院学报 应用型本科院校线性代数课堂教学的思考 【正文】

应用型本科院校线性代数课堂教学的思考

作者:李林杉; 胡琳 北京联合大学基础部; 北京100101
线性代数   中外教材   应用型院校  

摘要:分析了应用型本科院校学生的特点及线性代数国内外教材的差异,探讨了线性代數考评方式及教学中存在的问题,提出了提高线性代数教学质量的改进措施和建议。

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