吉林体育学院学报

吉林体育学院学报杂志 省级期刊

Journal of Jilin Institute of Physical Education

杂志简介:《吉林体育学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1985年创刊,国内刊号为22-1286/G8,是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:体育人文社会科学、冰雪运动、运动训练与运动竞赛、运动人体科学、运动心理学、体育教学研究、民族传统体育学、全民健身

主管单位:吉林体育学院
主办单位:吉林体育学院
国际刊号:1672-1365
国内刊号:22-1286/G8
全年订价:¥ 190.00
创刊时间:1985
所属类别:体育类
发行周期:双月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.61
复合影响因子:0.43
总发文量:2097
总被引量:8827
H指数:26
引用半衰期:6.2375
立即指数:0.0616
期刊他引率:0.9922
平均引文率:9.5479
  • 构建“以人为本”的高等体育院校教育理念与课程体系——科学与人文融合的高等体育专业素质课程体系创建的研究与实践

    作者:薛继升 刊期:2004年第03期

    针对当今国内高等体育专业偏重于培养“体育专业人”、注重强化科学的运动知识技能的教学与训练,而忽视了同步进行相关的人文教育等问题,提出要深入研究“以人为本”的教育理念,创建科学与人文融合的体育专业素质课程体系,为培养具有科学精神与人文精神的体育人才提供前提条件。

  • 严复、鲁迅、的“尚力”思想剖析

    作者:白刚 刊期:2004年第03期

    近代中国“文弱”现象由来己久,它是重文轻武的产物,其后果导致民族体魄的衰弱。“尚力”是中国先进知识分子觉醒和对振兴中华民族体魄的呐喊,德智体三位一体的教育观由此而得到了发展。“尚力”思想不仅对旧中国曾产生深远影响,对当今高度文明社会所产生的“文明病”也具有深远的现实意义。

  • 论我国职业体育的形象塑造

    作者:韩开成; 王健 刊期:2004年第03期

    与国外职业体育发达国家相比,我国职业体育形象建设中存在主要问题可以概括为:重视视觉识别系统建设,轻视行为识别系统建设,忽视理念识别系统建设。研究认为:职业体育界应更新经营理念,树立社会营销观,注重自身形象建设;注重天才球员的培养,提高联赛水平和质量;加强同媒体的联系,积极推进职业体育的宣传和推广工作;运用多种媒介,积...

  • 中美体育经纪人发展对比及启示

    作者:刘华荣; 卢志成; 裴琨 刊期:2004年第03期

    以文献资料和网上查询为主要研究方法,将中美体育经纪人的现状对比,找出与美国体育经纪人发展的差距与不足,提出适合我国体育经纪人发展的对策。

  • 体育经济学中若干理论问题的探讨

    作者:林向阳 刊期:2004年第03期

    采用文献资料、逻辑分析等研究方法,提出人力资本理论不能成为我国体育经济学的理论基础,如果不能正确认识体育产业的内涵就不可能制定出正确有效的体育产业政策;分析了体育无形资产的特点、种类和特征,指出体育运动技能是一种特别重要的体育无形资产。

  • 从经济发达地区体育的发展看我国体育理论建设面临的任务

    作者:张凯; 翟文建 刊期:2004年第03期

    就以珠江三角洲为代表的我国经济发达地区体育发展的实践,分析了当前向社会主义市场转制过程中体育发展面临的矛盾,提出了体育建设面临的任务和加快我国体育理论建设步伐的若干措施。

  • 寄语HPES

    作者:邓若锋; 阳文胜 刊期:2004年第03期

    针对“健康(H)”、“体育(PE)”和“竞技(S)”等词语使用混乱的问题,从其词语的真义出发,对竞技的属性及其内涵和外延、体育的意义,健康的性质等方面进行分析,并揭示由于用语使用不当而导致思维混乱所产生的症结,提出通过语言习惯运用的改变,来达到对思维方式的变革。

  • 我国竞技体育人本化管理的必要性及途径

    作者:陈家强; 陈家群 刊期:2004年第03期

    现代竞技体育管理的发展,离不开对体育人才的管理。人是竞技体育管理的根本要素和核心。因此,必须重视对人的管理,始终将“以人为本”的人本化管理理念贯穿于整个竞技体育管理的过程之中。重视人本化管理将成为21世纪提高竞技体育管理科学化、现代化、艺术化、知识化、高效化水平的正确方向。

  • 优秀运动员个体素质结构的界定及构建

    作者:吉玉良; 梁建平; 董德龙; 范安辉 刊期:2004年第03期

    以“结构决定行为,教育发展结构”为理论分析出发点,结合竞技运动训练、竞赛实践,运用模型方法对竞技体育中运动员个体素质结构进行分析。将运动知识、生物结构和竞技体育实践中非认知因素三者有机结合起来,建立了竞技体育中优秀运动员个体素质的3G结构模型。

  • 奥林匹克运动与高校体育

    作者:徐忠 刊期:2004年第03期

    奥林匹克核心是教育,奥林匹克运动对当代中国学校体育教育思想的影响是在较长时间的潜移默化之后逐渐显现出来的,奥林匹克运动既是实施教育的手段,也是教育的组成部分。大学体育既有竞技体育、大众体育、终身体育传播的外在影响,也是思想,道德,文化素质教育的良好场所。

  • 体育与人类健康的社会学分析

    作者:唐晓辉; 孔建国; 马德森 刊期:2004年第03期

    从WHO健康观视角,就体育对人类健康的意义进行了阐述。

  • 体育课程的人类学要义研究

    作者:肖洁 刊期:2004年第03期

    迄今为止体育课程的人类学系统研究还尚未展开,基于这种现状,从体育课程人类学基础的哲学依据指向出发,探求其方法要素在体育课程中的实施基础,阐释体育课程人类学基础研究的现实意义。

  • 传统文化对中国篮球影响之探析

    作者:李淑青; 冯海成 刊期:2004年第03期

    中国传统文化既为现代篮球的发展提供了足够的生存空间,又导致了其缺乏对抗性、运动员心理素质不过硬等方面的缺陷,从正反两方面探讨了中国传统文化对我国篮球发展的影响。

  • 对我国高校篮球俱乐部构建与发展的研究

    作者:程一辉 刊期:2004年第03期

    以“发展高校篮球事业,培养高校篮球人才”为宗旨,从管理学、经济学、社会学、比较学等角度,对构建高校篮球俱乐部和我国篮球后备人才的培养体制进行研究论证,提出了高校篮球俱乐部与社会企业合作的管理理念及发展思路。

  • 国内健身俱乐部开展状况调查

    作者:胡炬波 刊期:2004年第03期

    采用问卷调查等方法,对国内健身俱乐部开展状况进行分析研究,阐述其经营中面临的问题与困难,并由此提出相关的建议。