摘要：在实际英语课堂教学中,教师对班级学生集体授课是当下英语课堂教学的主要形式,这种广泛存在的单一教学组织形式严重制约了学生的英语实践活动能力,产生了在英语课堂教学中普遍存在着“教师讲得多,学生练得少”的现象,其结果是师生费时多,成绩收效慢。针对以上课堂教学中存在的问题,小组合作学习方式就凸显了其优越性,最终也有利于学生实践活动的全面开展。

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