吉林广播电视大学学报杂志 省级期刊

河南省高校教育信息化发展中存在的问题与策略研究

作者：陈永光 刊期：2017年第02期

随着电脑计算机在人类生活中越来越广泛的应用,我国的教育界也不免加快了其现代化信息教育的进程。为了使河南省的高校教育信息化的发展合理而有效的开展起来,文章以河南省不同的高校作为调查研究的对象,首先从河南省高校教育信息化目前的发展现状和所存在的问题出发,进行了分析与探讨;其次将目前国际上和国内中高校教育信息化运用的比较成功的...

举世瞩目的红山文化玉器(三十四)

作者：李欧 刊期：2017年第02期

专业学位硕士结合专业特色的“4T”职业发展教育体系的研究与实施

作者：何培英; 毛相朝 刊期：2017年第02期

构建结合专业特色的工程硕士“4T”职业发展教育体系,并以此为切入点与学院的人才培养模式有机结合。根据行业、社会需要来改革人才培养理念、课程设置、专业设置等,让我们培养出来的学生不仅掌握扎实的专业知识,并且能够在进入社会后成为创新人才,为国家、社会、行业的发展贡献力量。

理想寄放于“侠”--《聊斋志异》中的“侠”形象

作者：彭海燕 刊期：2017年第02期

蒲松龄在《聊斋志异》对“侠”的观念有所拓展,从友情、亲情、爱情等来反映心声、表达理想,也是对失意文人的价值缺失、情感缺憾的补偿。

关于电视特别节目《中国汉字听写大会》的教育功能研究

作者：王政卿 刊期：2017年第02期

本文通过对信息时代下,汉字在现实生活中所遇到的尴尬分析,指出“提笔忘字”的根源所在之后,进一步分析当下最火的电视节目《中国汉字听写大会》在提高社会公众对于书写文化认知、缓解数字时代下书写能力低下危机、改善“娱乐至死”大环境中,汉字教育缺失方面的积极意义,为全面探索中国好节目《中国汉字听写大会》的积极意义,作出全面有益的探索...

基于计算思维的任务驱动教学模型构建与研究

作者：赵越; 茹婷婷 刊期：2017年第02期

针对当前计算机教学实际中存在的不足,提出基于计算思维的任务驱动教学方法。首先对模型的构建方式进行研究,进而构建教学模型,最后对教学模型的形式化方法进行研究和探讨。教学方法具有实际的教学意义和效果,是计算机课教学中的一个有益的探索和尝试。

基于《中小学教师教育技术能力标准》的《现代教育技术》公共课教学内容及教学策略研究

作者：马启龙; 王永华; 谢克仁; 徐亚强; 丁玉霞 刊期：2017年第02期

《中小学教师教育技术能力标准》中规定的“教育技术基本概念”应指与教育技术相关的一些或一系列概念,可采用分析、综合、比较、可视化等教学策略。《标准》中规定的“教育技术的主要理论基础”是指所有的学习理论、教学理论、传播理论、系统科学理论,采用学生制作一个讲解理论流派的PPT演示文稿的策略。《标准》中规定的“教育技术理论”应由...

跨文化视角中的民俗词语翻译研究--以动物词汇为例

作者：延宏; 吴晓丹 刊期：2017年第02期

中西方由于地域环境、风俗习惯等不同,造成了一定的文化差异。而语言作为文化中不可缺少的部分,和文化的传递者,成为我们深入了解与认知文化差异的工具和手段。动物词汇是文化交流中经常会出现的词汇,成为交流学习的重要部分。对动物词汇的翻译若不得当,常会引起误解,因此掌握适当技巧,就会减少不必要的冲突。此外,运用动物词汇可以形象生动地表...

京津冀生态文明建设区域性合作研究

作者：左守秋; 王伟 刊期：2017年第02期

京津冀生态文明建设区域性合作共建,有助于在制度层面“多规统一”,实现联防联控共治,在大气污染防治、环境执法、环境监测、区域生态补偿、区域产业转移方面合作交流,有效解决京津冀严峻的生态环境问题,更好实现协同发展规划和“十三五”规划中的生态文明建设任务。目前,京津冀生态文明建设合作共建总体来看仍处初级阶段,仍存在诸多问题和困难,...

论培养思辨型英语演讲学习者的必要性及有效途径

作者：李静; 金烁锋; 由元 刊期：2017年第02期

随着各种级别和规模的英语演讲比赛在国内的兴起,全国多所高校开始争相开设英语演讲课程。由于英语演讲是一门较新的课程,教学中存在重形式轻内容、开设数量和课时严重不足以及课程目的性不明确等缺点。思辨能力是演讲的核心能力,英语演讲课程应当以培养学习者思辨能力为目标。英语演讲课程的教授者可以通过重视演讲前活动、为学习者创造真实语...

概念隐喻视角下的英语教学初探

作者：斯琴; 赵欣 刊期：2017年第02期

概念隐喻的提出开辟了隐喻研究的新纪元,隐喻不再被看成是一种仅仅起到装饰作用的修辞手法,而是深层的认知机制,一种思维方式,是人类感知世界、形成概念的重要手段。概念隐喻认为,人类的概念系统在本质上是从源域到目标域的隐喻性投射。本文结合教学实践,简要介绍概念隐喻及其在英语教学中三个方面的运用,即词汇教学、阅读教学及文化教学。

汉语同义单双音节介词的比较分析

作者：叶倩倩; 王用源 刊期：2017年第02期

文章从共时角度对现代汉语双音介词进行类型分析,考察典型的同义单双音介词在句法分布、语法组合、韵律结构、语义表达方面的主要差异,并从汉语韵律要求、句子结构平衡性以及介词的来源等方面探讨同义单双音介词存在差异的原因。

二级学院管理体制下研究生党建工作的调查与思考--以安徽师范大学为例

作者：步献新; 王春明 刊期：2017年第02期

笔者采用自编问卷调查了安徽师范大学297名在读硕士研究生,了解到:在二级学院管理下,研究生党支部结构健全,日常管理基本正常;党员参加支部活动总体正常,但少数人处于游离状态;研究生对二级学院党建工作评价尚可,但期待有所改进。文章认为:当前完善研究生党建工作要以理论学习为抓手,强化研究生党员的意识;要以研究生的特质为切入点,强化党建工...

基层党组织党日活动参与高校校园文化建设路径初探

作者：李圆; 岳游松; 安明焘 刊期：2017年第02期

良好的校园文化风气,是高校的精神财富和开展“立德树人”教育活动的宝贵资源。培养清新健康、积极向上的校园文化氛围,是高校德育工作及学生工作的重要内容,也是高校开展育人工作、构建全员育人体系的有效途径。党日活动是党的组织生活的重要开展途径,旨在通过开展形式多样、内涵丰富深刻的活动,使党员在实践当中更加深刻地了解党的历史、理论...

《老子》中的“不仁”之“仁”剖析

作者：牛恒磊; 张亚军 刊期：2017年第02期

古往今来,《老子》之“天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗”句的解释就存在着诸多的歧义与不同,而观各家言说,大多可自圆其说。通过对此句之重要词语的释义与各家注本的分析,辅之以第五章及《老子》全书要旨,对此句重新释义,以求得到符合老子本意之释义。