吉林广播电视大学学报杂志 省级期刊

我国城市社区网络化治理的路径分析

作者：杨海涛 刊期：2017年第01期

当前,在我国城市社区管理结构中纵向权力依然发挥着主导作用,去行政化以及社区自治进程缓慢。本文将西方的'网络治理'理论引入社区管理之中,并对我国城市社区网络化治理进行理论及路径分析,以期为我国城市社区管理提供一个更好的选择,打造一个政府管理与社会自治相互结合、互为补充,政府行政管理与社区自我管理的有效衔接的新型社区共治治理结构...

举世瞩目的红山文化玉器(三十三)

作者：李欧 刊期：2017年第01期

基于心理学的教学推荐系统的研究

作者：郭宏亮; 孔邵颖 刊期：2017年第01期

本文从心理学的角度研究了推荐系统在教学方面的可行性。主要讨论了推荐系统并不能单纯地实现从商业背景到教育背景一对一的转换,为了使其能更好的促进学习,需要进行一些适应性调整。适应性调整主要围绕着作为信息接收的学习者与作为生产数据的学习者进行讨论的。而且,对在学习环境中提供功能的以系统为中心的适应性与描述典型信息偏好的社会适...

开放教育中农村转移劳动力教育评估模式研究

作者：任慧超 刊期：2017年第01期

2004年7月,中央广播电视大学根据教育部统一部署正式启动实施'一村一名大学生计划'。这一项目是开放大学通过广播电视、文字、音响以及互联网等远程教育手段,将高等教育资源送到农村,远程开放教育为农村转移劳动力教育培训提供了很好的平台,以及更加多元化的资源选择。目前关于农村转移劳动力教育模式的探讨有很多,但是如何衡量已经存在的或者处...

区域合作背景下乡村旅游发展模式研究

作者：张启 刊期：2017年第01期

随着乡村旅游的不断建设和人们对自然休闲的追崇,乡村旅游成为近年来人们最为青睐的休闲活动之一。为了实现更好的乡村旅游发展,基于区域合作背景下的各地政府、社区和旅游组织正在积极的探索一条绿色的可持续的乡村旅游发展道路。

对当代视野中马克思社会发展理论的探究

作者：彭波; 刘媛 刊期：2017年第01期

发展已经成为世界各国的共识,随着我国经济、政治、文化建设步伐的不断加快,如何选择科学的理论指导改革,已经成为党和政府必须思考的问题。基于经济全球化的背景下,部分西方学者开始质疑马克思主义的当代意义。为坚定我国社会主义建设的决心,巩固共产党的执政地位,本研究从人与社会的关系角度来诠释马克思主义,结合当代视野中的马克思社会发展...

互联网与人的全面发展关系探析

作者：刘香; 许丽萍 刊期：2017年第01期

人的全面发展是共产主义社会的基本特征,是人类社会的最高价值表现。互联网的出现正在颠覆性的改变的人们的生产生活,本文从互联网经济、互联网教育角度探析互联网对人的全面发展的促进作用;从衡量社会发展标准角度解读人的全面发展在互联普及应用过程中的作用,辩证的探析互联网与人的全面发展的关系。

开放大学课程设置研究

作者：王志民 刊期：2017年第01期

国家开放大学与各地电大在业务上是领导与被领导的关系。地方电大在专业设置、课程考核、学习过程监管以及教材的选定等,都受制于国家开放大学,办学形式不够灵活,无法满足学习者的个性化学习。因此,未来的开放教育要赋予地方电大办学实体角色,无论是专业设置,还是课程调整,抑或是教材的选定,以及实践课的设计,都要以学习者为中心,满足学习者的个...

形成性评价在商务英语教学中的应用

作者：林蔚 刊期：2017年第01期

评价是商务英语教学主要内容,做出科学合理教学评价是促进商务英语教学目标的有力保障。但又因为基于应试教育束缚,在商务英语评价时通常将测评、考试视为一件事,成绩反倒成为评价的主要内容,而最重要的能力、态度、价值观等却被忽略掉。该单一陈旧评价体系对当前素质教育号召全方位能力发展明显是背道而驰的,所以提出一套科学高效评价方式已经...

基于“微课程”的“翻转课堂”在开放教育中的应用研究

作者：丛健娇; 柳吉华 刊期：2017年第01期

'微课程'以其短小精悍,适合利用碎片化时间进行学习的特点非常适合成人学习者的自主学习,'翻转课堂'的出现改变了传统教学模式中师生之间的主导地位,本文将'微课程'及'翻转课堂'同时引入开放教育中,研究其在开放教育中有效应用的策略,为开放教育的更好发展提供思路。

微课在大学英语翻转课堂中应用的研究

作者：关建平 刊期：2017年第01期

微课以其短小精干的教学形式,受到越来越多教育者的推崇。而翻转课堂也是大学英语教学的主流模式,如何把二者进行有效结合,以此提高学生的学习效率与学习成果。基于此,本文在深入研究了微课加入大学英语翻转课堂可行性的同时,并探究出其应用于翻转课堂下的英语教学设计,更有效率地提高大学英语教学成果。

本土文化对英语课堂中翻译教学的作用

作者：林甜甜 刊期：2017年第01期

在全球化速度日益增加的时代背景下,加强语言学习与交际能力培养成为教学中的重要任务。新时期我国教育教学中对英语教学要求日益提升,尤其是针对英语课堂中的翻译教学。在翻译教学中如何有效运用本土文化以提升课堂教学效率,是目前翻译教学中重要任务。本土文化对促进学生对文化认知与语言把握有着积极作用,同时通过本土文化的渗透作用能够有效...

以课堂教学为背景的翻译教学主体建构

作者：王文蒲 刊期：2017年第01期

近些年来,世界一体化、经济一体化已经成为了全球发展的必然趋势。以培养现代社会高素质人才为核心目标的当代教育,不得不与时俱进将英语视为重要教育内容。新课改政策明确提出,当代教育课堂要以学生为主体,英语翻译教学作为大学英语的重要内容,迎合新课改趋势,致力于以现代化课堂教学为背景,建构以学生为主体的翻译教学模式是现代英语教学的必...

当代大学生心理素质结构构建及其发展特点

作者：周爽; 韦伟 刊期：2017年第01期

在社会经济迅猛发展的新时期,高等教育事业也迎来了全新的发展空间。当代大学生作为社会发展的重要后备力量,心理素质将直接影响到大学生未来的就业与发展前景。当前,贫富差距悬殊,加之校园、家庭、社会等多重环境等因素的影响,极易诱发大学生心理健康问题,所以心理素质教育在物欲横流的环境下凸显重要。本文将以此为出发点,从影响大学生心理素...

美国黑人文学中的文化身份认同

作者：张小琴 刊期：2017年第01期

文学以艺术创作为基础,充分融合时代背景,理性的展现不同时期不同思想观念下人物心中的社会本貌。作为多民族共融的资本主义国家,美国在经历了殖民统治时期,种族歧视时期后,迎来了民主共融的新时期。因此,细观美国黑人文学中的艺术形象,其经历了从文化身份危机到逐步被社会认同的历史阶段。美国黑人文学创作的发展潮流,正预示着美国社会对黑人身...