摘要：霍兰德职业生涯规划理论产生于19世纪50年代末,并广泛运用于大学生职业生涯规划课程中。但是,霍兰德职业索引具有时代特征,随着社会的发展,一些职业已经消失或逐渐消失。此外,霍兰德职业规划理论的运用也更加广泛。随着我国高考制度改革,为了使高中生清楚如何把未来的职业与大学专业相匹配,通过梳理霍兰德职业生涯规划理论的人格类型、人格特征、职业代码以及职业索引,把职业与大学专业相匹配,以期使学生更清楚所选择的大学专业是否是未来要从事的职业,同时使学生更加清楚地认识霍兰德职业生涯规划理论并加以合理使用。

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