摘要：《公差配合与技术测量》是机械类、汽车类等专业的一门重要的专业基础课。从提高学生实际能力的角度出发,通过对《公差配合与技术测量》课教学内容的整合及一体化课程开发的研究与实施,解决由于该课程理论的抽象、难学而导致学生学不会、厌学的问题,提高了学生的在识图及公差应用、几何量检测等方面的技能,取得了满意的教学效果。

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