摘要：现代教育已发展到一个相当高的程度,但道德的培养与塑造依然是教育教学的真谛,语文学科以其文以载道的学科特点担当宣扬德育教育的重要角色,笔者结合教学实践从以下方面阐述个人的看法。一、语文课本中的德育素材首先,挖掘人物形象。语文教材中的人物形象很多是志士仁人、先进人物,这些先进人物身上所具备的优秀品质、积极的人生态度无不让人钦佩。

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