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让德育回归情感

作者:赵雪晶 华东师范大学公共管理学院
情感教育   道德教育   自我需求   社会行为   价值观体系  

摘要:<正>社会道德是影响社会发展的主要因素,社会行为的失范将导致学校德育的失效,学校德育的失效又会加剧社会行为的失范,如此恶性循环是每一个德育工作者所担忧的。德育的本质在于满足人在精神成长,包括情感成长方面的自我需求。德育过程也必然是引起受教育者

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