首页 期刊 华夏教师 整体架构,细节落实--《认识公顷》教学后记 【正文】

整体架构,细节落实--《认识公顷》教学后记

作者:许志君 江苏省无锡市张泾实验小学
整体   细节   思维  

摘要:教育是一个系统工程,大到学校的课程,小到一节课,都是系统中不可缺少的有机部分。把每一节课置于一个系统中进行备课,以"校"为本,以"生"为本,以"理"为本,使每一节课都成为系统中的一个有机环节,整体架构,细节落实,促进学生智慧生长。

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