摘要：该文旨在研究语境因素对语言学习者交际意愿的影响，从探讨MacIntyre等学者提出的交际意愿金字塔模型入手，分析语境因素在二语交际意愿形成过程的重要作用，并结合中国语言学习者所处的语境特点，最后提出增强二语学习者交际意愿的建议。
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