首页 期刊 湖北师范大学学报·哲学社会科学版 师范院校生物学课程体系和教学内容改革 【正文】

师范院校生物学课程体系和教学内容改革

作者:姚发兴 范学院生物系; 湖北黄石435002
高师院校   课程体系   教材   通识教育  

摘要:为了培养知识、能力和素质全面协调发展的中学师资,高师院校应着力改革传统的课程体系和教学内容。增设通识课程,重视教材建设和实践课程。

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