首页 期刊 湖南中学物理 重视模型,突出方法,提升能力——以轻弹簧与轻杆构建的轻质模型为例 【正文】

重视模型,突出方法,提升能力——以轻弹簧与轻杆构建的轻质模型为例

作者:陈烨鑫 江苏省启东中学
核心素养   轻质模型   建构模型  

摘要:物理模型是物理规律和理论赖以建立的基础。以轻质弹簧与轻杆构建的轻质模型为例谈物理课提升学生在处理物理问题时从题目所设置的情境中挖掘出对应的物理模型,进而明确与模型相联系的物理规律及定理来解决物理问题的能力。

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