首页 期刊 护理管理 延伸护理模式在乳腺癌患者健康教育中的应用效果研究 【正文】

延伸护理模式在乳腺癌患者健康教育中的应用效果研究

作者:韩玲 王蓓 潘俊 王开慧 南京医科大学第一附属医院普外乳腺病科 南京市210036
延伸护理   乳腺癌   健康教育   护理管理  

摘要:目的评价延伸护理在乳腺癌患者健康教育中的应用效果。方法将400例乳腺癌患者分为对照组和观察组各200例,对照组实施常规护理和健康教育;观察组在对照组基础上成立延伸护理服务小组,制订延伸护理计划,并实施入院阶段、住院阶段、出院阶段的延伸护理服务。结果观察组患者术后并发症发生率下降(P〈0.01),对疾病相关知识掌握程度、治疗积极性、生活质量均提高(P〈0.01或P〈0.05)。结论对乳腺癌患者实施延伸护理,对其积极应对疾病和早日康复具有促进作用。

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