黄河之声

黄河之声杂志 省级期刊

Yellow River of the Song

杂志简介:《黄河之声》杂志经新闻出版总署批准,自1958年创刊,国内刊号为14-1039/J,是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:音乐研究、音乐教学、音乐与舞蹈、原创歌曲、研究生论坛、讲师论坛、教授论坛

主管单位:山西省文学艺术界联合会
主办单位:山西省音乐家协会
国际刊号:1810-2980
国内刊号:14-1039/J
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:1958
所属类别:艺术类
发行周期:半月刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.17
总发文量:23671
总被引量:15064
H指数:21
立即指数:0.0027
期刊他引率:1
  • 论中学舞蹈教学存在的问题及对策

    作者:冯楚吟 刊期:2017年第19期

    随着中国教育体制的不断改革与发展,素质教育越为重要。舞蹈,作为艺术门类之一,也逐渐进入了我国普通中学的校园。本文简要分析当今普通中学的舞蹈教学现状,并试图探讨以普通中学生为对象的舞蹈教学方法。

  • 舞台表演在声乐教学中的作用

    作者:刘璐 刊期:2017年第19期

    在表演艺术中声乐艺术一门具有很强实践性的艺术形式,表演艺术本身就是一门动力定型的技巧艺术,舞台表演行动的而艺术是声乐艺术的生命,如果没有了表演,任何声乐作品都成为形式上的一种存在,而不是真正意义上的艺术,这就为高校的声乐教学提出了新的目标。

  • 以建立高效课堂为基础提高大学音乐教育质量

    作者:于立惠 刊期:2017年第19期

    大学音乐教育教学中,高效课堂的建立不但可以丰富音乐教育的教学内容,活跃课堂氛围,提高教学质量,还能为教学活动的针对性和时效性提供强有力的支撑。作为大学音乐教育的从业者,更需要围绕高效课堂创建这一角度积极开展思考和论证,研究制定具体可行的教育教学计划,探索建立行之有效的教育教学模式,努力提高大学音乐教育课堂教学效果。

  • 广东省中小学音乐教师继续教育需求的调查研究——基于2016年广东省“强师工程”中小学音乐骨干教师培训项目

    作者:虞环歌 刊期:2017年第19期

    广东省2016年“强师工程”中小学音乐骨干教师培训项目以培养全省中小学骨干音乐教师团队为目标,以增强音乐理论修养与科研能力、提高专业技能、提升课外辅导组织能力、强化美育工作要求等为主要内容,力图让通过培训后的教师能够在本地区的艺术教学、实践等工作中起到示范与引领作用。本文以问卷调查、实地回访、电话回访等形式对参训学员的继续...

  • 高校声乐演唱教学中语言的重要性探究

    作者:张楠 刊期:2017年第19期

    声乐演唱作为一种演唱方式,带有鲜明的特色和深厚的历史文化底蕴。而语言作为声乐艺术构建的基础,更是表达情感的重要工具,无论何种声乐教学均不可脱离语言而独自形成,所以语言对于声乐演唱教学的重要性不言而喻。所以,高校声乐演唱教学中应当重视语言的重要性,文章将就此而展开论述。

  • 新形势下高师声乐教学模式的改革与创新

    作者:赵秀荣 刊期:2017年第19期

    高师声乐课历来是高师音乐教育学科中的一门主干课程。长期以来,一直沿用着专业音乐院校的教学模式,已不能满足当今人才培养的需要。应以培养应用型人才为目标,可从注重“师范性”特点、改变传统的教学方法、选择实用性的教材、注重理论与实践相结合、与姊妹辅助专业相结合等方面进行创新。

  • 钢琴教育中国化的对策研究

    作者:李丹 刊期:2017年第19期

    钢琴演奏是音乐艺术的重要表现形式,随着人民生活水平不断提升,对精神文化的需求日益高涨,如何构建一个带有中国文化特色的钢琴教育体系,是当前急需解决的问题。本文分析了不同文化对钢琴教育的影响,阐述了当前钢琴教育中国华进程中存在的种种问题,并就如何开展中国式钢琴教育给出相关建议。

  • 高校钢琴教育中如何激活学生的想象力

    作者:赵静静 刊期:2017年第19期

    由于钢琴具有演奏音色优美、表演张力强等等优点,在世界音乐舞台上具有“乐器之王”的美称,而为了使得学习钢琴演奏课程的学生们能够更好地进行乐曲的演奏,在教学的时候我们就需要提升学生们的想象能力,鼓励学生们多多思考和创新,以此增强学生们的音乐感受能力。

  • 井冈山红色音乐资源在高师民族器乐教学实践中的运用——以中阮为例

    作者:朱丽雪 刊期:2017年第19期

    井冈山红色遗产除革命遗址、遗迹、文物等之外还有着非常丰富的音乐资源。把井冈山红色音乐资源引入高师器乐教学实践中去,对井冈山红色资源的收集、保护、研究、传承和推广都有一定的促进作用。大学生通过接触和学习这种包含爱国主义,理想信念,道德情操的红色音乐启发其内心积极向上积极进取的文化追求也有利于培养学生的革命情操和爱国情怀。

  • 高校音乐教学中视听审美教学方法研究

    作者:贾如 刊期:2017年第19期

    高校是高等素质人才培养的重要教育场所,在社会不断进步和发展下,高等教育改革不断深化,传统的教学方法已经无法满足实际教学需要,迫切的需要进一步创新和完善。高校音乐教学中,教师应该明确教学并非是单一的知识传授和讲解,而是一种快乐学习的过程,通过视听审美教学方法的应用,寓教于乐,赋予学习过程更多的趣味性因素,调动学生视听感官,激发学...

  • 探究初中音乐教学创新

    作者:张翼 刊期:2017年第19期

    时代在进步,人的思想也在进步,只有不断创新,才不会被社会淘汰。音乐俨然已经成为我们生活当中必不可少的一部分,而音乐教育则显得尤为重要,与其他的一些知识文化教育相比较显得有一些不同,那么如何有效正确的提高音乐教育质量呢?无论什么教育,首先兴趣是非常关键的。教师们需要结合学生们兴趣爱好去营造和谐快乐的学习氛围,同时,需要教师们具...

  • 钢琴教学中学生左手演奏技巧的培养

    作者:闫燚 刊期:2017年第19期

    钢琴是由欧洲传入中国,但在现代中国的音乐发展中很好的同钢琴发生融合。作为一种标志性乐器,钢琴以声音美妙与难以演奏闻名。故而在我国高校的钢琴教学中,教师应当注重学生的演奏技巧培养。左手演奏通常是完成伴奏声部、旋律声部的弹奏任务,充分培养学生左手演奏技巧是非常重要的一项教学内容。本文主要依据钢琴演奏的特点和理念,对学生钢琴演...

  • 钢琴教学创新模式的构建与思考

    作者:段诫 刊期:2017年第19期

    钢琴教学作为我国艺术教育的重要组成部分,不仅能够使学生具有一技之长,也能够有效强化学生的艺术修养,使学生的思想水平得到有效提升。但是传统的钢琴教学模式已经无法满足于学生的多元化发展需求,这就需要进行钢琴教学创新模式的构建,从而有效提升钢琴教学的质量效率,有效培养学生的创新思维。

  • 高职声乐教材民族化与本土化的回归

    作者:张素霞 刊期:2017年第19期

    高职课程与普通高等教学之间存在较大的差异,这种差异不仅表现在学生的质量方面,更表现在专业本身的本质方面。一般来说,高职教育的出发点和落脚点是为社会培养更多具有丰富工作经验的实干人才。在这样一个背景下的高职音乐教材,应该改变传统的教学内容,向着更加富有民族化和本土化气息的方向发展,让高职音乐学生能够在学习音乐的同时更好地感受...

  • 论南侗民间音乐传承对学校音乐教育的启示——以从江县小黄村为例

    作者:黄向猛 刊期:2017年第19期

    在侗族人民的生活中,侗族大歌不仅承担了民族文化传承、道德价值观的传递等社会维系功能,同时对个人发展方面更有重要的促进作用。侗族大歌的研究对学校音乐教育有着重要的启示与借鉴意义。