黄河之声杂志 省级期刊
Yellow River of the Song
杂志简介：《黄河之声》杂志经新闻出版总署批准，自1958年创刊，国内刊号为14-1039/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：音乐研究、音乐教学、音乐与舞蹈、原创歌曲、研究生论坛、讲师论坛、教授论坛
杂志简介：《黄河之声》杂志经新闻出版总署批准，自1958年创刊，国内刊号为14-1039/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：音乐研究、音乐教学、音乐与舞蹈、原创歌曲、研究生论坛、讲师论坛、教授论坛
作者：王辰令 刊期：2017年第07期
19世纪有表情力的变化重复之魅力以及半音化的色彩特性引领着作曲家在音乐设计与结构方面开拓了音高变化的合并之路。变化重复不仅仅是情感需要的表达，更体现了古希腊音乐理论所折射出的音色变换之原意以及有机体论的隐喻。变化重复技法既赋予了半音化和声音高空间的灵活性，也影响着动机发展的进程，将一个自然音结构的属性独立于调性句法之外...
作者：霍嘉媛 刊期：2017年第07期
贝多芬的《降E大调“告别”钢琴奏鸣曲OP．81》是献给他的挚友鲁道夫大公的，是其三十二首钢琴奏鸣曲中唯一一首亲自题写标题的作品，分别为“告别”、“别后”、“重逢”。这首作品无论是动机化的主题写作手法，还是标题性原则，都洋溢着浪漫主义的精神。本文试对贝多芬《降E大调“告别”钢琴奏鸣曲OP．81》进行分析，以探究其中的音乐发展手法...
作者：黄勰 刊期：2017年第07期
阿尔康作为与肖邦、李斯特同时期的钢琴演奏家和作曲家，由于一些主客观原因并未被大家所熟知。本文通过对其两套练习曲的综合分析，试图去展现阿尔康这位被历史遗忘的作曲家在其创作领域的特点及成就，更全面的了解练习曲这个体裁。
作者：李代强 刊期：2017年第07期
作为中国著名作曲家、音乐理论与教育家，黄虎威教授的作品、论著等成果众所周知，研究其器乐作品、艺术歌曲、专著的文章数量众多，而其有关少年儿童的作品却往往被人们忽略。《我和小树来比赛》、《我爱雪莲花》、《我驾飞船上蓝天》三首少儿歌曲作为附录被作者收录在《黄虎威艺术歌曲选集》上，在其发表的论文《要重视儿童歌曲的创作》中，也...
作者：袁亦佳; 邓志勇 刊期：2017年第07期
巴赫是教会音乐伟大的作曲家之一，基督宗教思想深深地影响着他的整个人生，这种影响也体现在他的音乐作品中，他的代表作品之一《平均律钢琴曲集》，看似只是一套钢琴基本功的练习曲，但结合巴赫生平，从这一作品中不难看出，基督宗教信仰对他在音乐作品创作的结构、发展趋势等因素上，都有着深入骨髓的影响。从宗教信仰的角度来探讨巴赫音乐以...
作者：许诺 刊期：2017年第07期
通过对二十世纪作曲家罗斯李芬尼1968年创作的32首钢琴套曲游戏中两首作品进行分析，揭示出作曲家把对称结构运用的乐曲中的不同方面，不仅仅只局限于旋律间的对称，在乐曲的整体布局上也体现出对称的结构。
作者：李双 刊期：2017年第07期
郭祖荣交响乐作品是作曲家一生创作的精髓，其作品中深刻的哲理与个性鲜明的民族风格之表达，是作曲家的巨大成就。本文通过对大提琴声部在郭祖荣交响乐作品中的运用情况进行分析，从大提琴乐队功能的运用、大提琴演奏技法的分析以及大提琴织体的安排三个角度，探究其作品中的声部设计、安排和写作，总结具体声部的构造是如何为表现音乐内涵与民...
作者：姚伟 刊期：2017年第07期
通过学习陶行知先生的教育思想，了解启发式教学是陶行知先生教育思想的一个重要内容，并结合作者自己在声乐教学中的体会浅谈声乐教学中启发式教学的重要性。
作者：郭柱 刊期：2017年第07期
唢呐艺术是我国民俗音乐艺术的一个艳丽瑰宝，具有独特的历史沿革迹象和深刻的社会变迁见证作用。现代以来，随着西洋音乐等其他民俗乐器的大力发展，唢呐逐渐淡出人们的视野，但是唢呐艺术由于自身具有的独特意义，它的发展关系到民俗音乐的接受现状与未来发展状况，因此对于唢呐的传承和发展不能简单的寄托于民间艺术的自觉发展，还要更多的从...
作者：佟鑫 刊期：2017年第07期
中国民族音乐是高校音乐学专业的一门必修理论课。然而，在长期的教学实践开展中，我们发现普遍存在着课程设置不合理、教材编排不完善以及缺乏地域特色等问题。因此，如何利用山西广博的民间音乐资源，探索并寻求出具有地方特色的民族音乐教学改革途径，帮助学生真正地了解并热爱民族音乐，是我们作为高校音乐教育工作者不容忽视的重要问题。
作者：董美晨 刊期：2017年第07期
随着现今社会的飞速发展以及人们生活质量的提升，更多的人逐渐从物质追求迈向精神层面的追求，对于艺术的追求也愈发强烈。加之现代教育观念的变化，更多的家长不再仅仅关注孩子的学习成绩，而更关注孩子的精神文化、艺术修养等方面综合素质的培养，促进孩子身心的均衡发展。基于此，我国儿童钢琴教育发展迅速，越来越多的孩子开始学习钢琴。为...
作者：匡泓锦 刊期：2017年第07期
“以字行腔”是中国传统声乐的艺术理念。在传统声乐教学中，许多学生对此仍重视程度不够，或者是明白“以字行腔”的重要性，却无从下手，从而大大阻碍了学生在声乐专业领域的进步。本文阐述了声乐教学改革研究中“以字行腔”的训练方法，希望给声乐教育者、声乐学习爱好者提供有用的可参考的教学、学习资源。
作者：郝赛赛 刊期：2017年第07期
近几年来，我国的经济水平不断地提升，社会的认知程度也得到了不断的进步，钢琴教学也成为技术教学的一大热门。国家想要培养大量的具有创新意识的钢琴人才，那有关的教育部门就必须针对现在钢琴教学的现状，制定相应的教学模式，使得学生更愿意投入到大学钢琴的学习过程中，完善原本的钢琴教学模式的缺点，发扬并积极地开展有利于学生学习钢琴...
作者：王晓勇 刊期：2017年第07期
艺考制度作为为高等院校选拔人才的主要手段，为我国文化市场的繁荣做出了重要贡献。新课改针对艺考中存在的问题做出了相应的改革，但在某些方面，艺考又出现了新的问题。要改变这种现状首先要改革高考艺考的招生制度，需要对教育资源进行均衡分配，开拓各种促进人才培养和发展的渠道，并且也要把艺术类招生控制在一定规模内，提高对艺考生文化...
作者：潘薇 刊期：2017年第07期
《音乐教育哲学》自问世以来，在中国音乐教育界便起到重要的影响。其作者雷默却和自己的学生埃利奥着“特有审美”与“实践”两种截然不同的音乐教育哲学观念。笔者试图从二者的比较入手，分析它们的哲学内涵及其成因，从不同的角度对这两种哲学理念进行剖析，为中国的音乐教育事业提出新的要求。
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