黄河之声

黄河之声杂志 省级期刊

Yellow River of the Song

杂志简介:《黄河之声》杂志经新闻出版总署批准,自1958年创刊,国内刊号为14-1039/J,是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:音乐研究、音乐教学、音乐与舞蹈、原创歌曲、研究生论坛、讲师论坛、教授论坛

主管单位:山西省文学艺术界联合会
主办单位:山西省音乐家协会
国际刊号:1810-2980
国内刊号:14-1039/J
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:1958
所属类别:艺术类
发行周期:半月刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.17
总发文量:23671
总被引量:15064
H指数:21
立即指数:0.0027
期刊他引率:1
  • 莫里斯·拉威尔钢琴音乐特点研究的新趋势

    作者:景鹏 刊期:2015年第09期

    莫里斯·拉威尔(1875-1937)法国作曲家,他是世界著名的管弦乐大师、和声学大师、指挥家、钢琴家。本论文主要是对他钢琴音乐创作进行研究的综述,包括音乐创作风格、音乐语言形态、演奏特点等方面进行分析,进一步探究拉威尔在音乐创作上的独特风格,进而更深一步来探究拉威尔的音乐世界。

  • 浅议肖邦三首钢琴奏鸣曲的和声技法

    作者:刘扬 刊期:2015年第09期

    肖邦是十九世纪浪漫主义时期的波兰作曲家、艺术家。一生创作了很多音乐作品,和声在他的音乐作品中的意义重大,他的和声兼具奥德大小调和声体系和波兰民间音乐语汇的优点,是浪漫派和声风格的代表,对后世影响深远。本文对创作于不同时期的三首钢琴奏鸣曲进行研究以了解肖邦在不同时期个性化的和声语言,观点仅供业内人士参考。

  • 论内心音乐听觉发展的重要途径——默唱

    作者:陈东 陈珺 谢艳群 刊期:2015年第09期

    默唱是以内心的读谱或背谱形式准确完整的再现音乐的心理想像过程。内心音乐听觉则是在音乐声响的经验积累的基础上,运用记忆想象和思维来呈现音乐的一种十分重要的音乐听觉能力。二者之间存在着相互影响、相互促进的内在关系。默唱对内心音高感、内心节奏感、内心和声感的培养有着重要的作用。与此同时,对于视谱能力和音乐记忆能力的提高也有着...

  • 高校音乐表演专业校企合作人才培养模式改革与实践

    作者:廖星麟 刊期:2015年第09期

    校企合作是高校为适应社会的发展,培养市场需求专业对口的应用型人才的有效途径。理性地看待单音乐表演专业在校园教育中存在的问题,在校企合作的框架下,通过人才培养模式改革和课程拓展,教育教学方法的创新,培养学生的社会实践能力和市场竞争力。

  • 浅谈练耳试卷中题型设计的新思路——以德国卡尔斯鲁厄音乐学院视唱练耳入学考试样题为例

    作者:李萌 刊期:2015年第09期

    如何尽可能的扩大知识范围,丰富考试题型的考点,不增加考试难度的同时增加学生的学习兴趣?本文以德国一些音乐学院的招生考试样题为例,试图拓宽题型设定的思路,尽可能从多个角度考察学生的视唱练耳水平能力。

  • 论多元文化语境中的大学生传统音乐文化教育

    作者:李芸 刊期:2015年第09期

    全球化背景下的今天,世界文化加速交融,多元化文化发展已成为历史发展的趋势。文章分析当下大学生文化认同的缺失与传统音乐文化的现状,探讨了新时期传统文化所体现的价值及加强传统音乐文化教育的意义。

  • 课堂中的音乐盛宴:聆听、参与、感悟——论上海大学素质教育课程之音乐会系列

    作者:袁勤 刊期:2015年第09期

    本文以上海大学音乐学院推出的音乐素质教育课程之音乐会系列为研究对象,概括了课程的开展情况和主要特征,并对其在大学生素质教育中的重要性做出分析。

  • 传统初级钢琴教材该“退休”了吗?——根据目前形势谈“汤拜车”的去与留

    作者:崔鹤凌 刊期:2015年第09期

    伴随着琴行、培训机构的大众流水线式的幼儿钢琴教学日益发展壮大,广大中国琴童的钢琴教学该如何有条不紊的展开值得探讨与思考。在21世纪国际化、多元化文化发展的今天,初级钢琴教材的选用面临着新的挑战,"汤拜车"的传统进阶程序是否该继续被广泛推崇,钢琴市场仍该赋予其"主导角色"的使命吗?

  • 怎样在中小学开展民族民间音乐教学

    作者:董雪 刊期:2015年第09期

    从保护我国传统音乐文化的角度来看,开展民族音乐教学能够培养学生对民族音乐的热爱以及继承民族传统音乐文化。目前民族民间音乐教学存在较为突出的问题就是中小学生对民族民间音乐知识的了解不够且兴趣不足。为了能够更好的提升学生对民族民间音乐专业知识的了解以及对民族音乐文化的热爱,笔者对中小学开展民族民间音乐教学进行了探索。

  • 浅谈高校音乐教育与民族音乐文化的传承

    作者:段妍 刊期:2015年第09期

    音乐是重要的民族文化组成部分,民族音乐关系到了民族兴旺和民族意识,高校音乐传统的教学模式中,大部分都是进行西方音乐的教学,在现代的教育理念中,教师要加强民族音乐的比重,提高民族音乐文化的传承。

  • 儿童钢琴教学之五步走

    作者:高蓓 刊期:2015年第09期

    如今,随着人们对素质教育的重视程度越来越大,更多的家长让孩子从小就学习钢琴,我国出现了空前的"钢琴热"。如何能让孩子轻松和愉悦地学习钢琴,本文将从五个方面进行着手。

  • 齐氏效应在钢琴教学中的重要性——从一节中国音乐公开课引发的思考

    作者:高蕾 刊期:2015年第09期

    钢琴教学很多是采用传统的教育理念,通过教师讲学生听的方式进行教学,但是这种方式只是让学生被动的学习,不能培养出有思想、创造性的人才。只有重视齐氏效应给教学带来的益处,转变落后的教育理念,才能使学生变被动学习为主动。

  • 试论艺术的审美特征在钢琴教育中的体现

    作者:郭倩 刊期:2015年第09期

    随着人们生活水平的不断提高,对艺术的追求也不断提升,音乐作为艺术的一种重要形式,已经渗透到我们生活的各个角落。钢琴教育是音乐教育中一门重要的课程,并且是素质教育中的重要课程,对提高学生审美能力有着巨大的作用,因此,在钢琴教育中,需要着重注意其艺术审美教育。本文就艺术的审美特征在钢琴教育中的体现进行了研究分析。

  • 浅析高校钢琴教学模式构建

    作者:胡敏 刊期:2015年第09期

    随着社会经济的快速发展,艺术教育也在逐步的深化改革。在此背景下,高校的钢琴教育也越来越受到各界的重视。在本文中,笔者结合教学实践,通过对高校钢琴教学现状的分析,总结出加强学校钢琴教学的策略与模式构建的好方法。

  • 尝自主管理甜头 品学生合唱欢乐——学生合唱团培养学生自主管理能力的实践研究

    作者:王鸿宾 刊期:2015年第09期

    长期以来,中学生合唱团的管理方式大多是以教师为中心,学生处于被动地位,自主性和创造性受到压抑,合唱团也就难免缺乏个性和活力。一个良好的学生合唱团,不仅要进行专业的训练,还要培养学生"自我管理、自主管理"的能力,以达到"管,是为了不管"的目的。