黄河之声

黄河之声杂志 省级期刊

Yellow River of the Song

杂志简介:《黄河之声》杂志经新闻出版总署批准,自1958年创刊,国内刊号为14-1039/J,是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:音乐研究、音乐教学、音乐与舞蹈、原创歌曲、研究生论坛、讲师论坛、教授论坛

主管单位:山西省文学艺术界联合会
主办单位:山西省音乐家协会
国际刊号:1810-2980
国内刊号:14-1039/J
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:1958
所属类别:艺术类
发行周期:半月刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
复合影响因子:0.17
总发文量:23671
总被引量:15064
H指数:21
立即指数:0.0027
期刊他引率:1
  • 调查研究

    作者:刘文科 刊期:2013年第12期

    无论如何,调查研究在一个相当长的时间内会是一个热词。 如今,调查研究早已不再是专属于某些人的专利,它已成为每个人随时随地都可以进行的一种行为,因此我们完全可以放下姿态、放平心态,做一个普普通通的调查研究者是这个时代赋予我们的一种责任和荣耀。很多人把调查研究看作是领导的事情,其实不然,调查研究不仅是一种工作的方法,同时它也是我...

  • 牡丹花开——国画家王素英掠影

    刊期:2013年第12期

    王素英,国画家,以画牡丹见长。1944年生,河北唐山人,自幼跟随母亲学习绣花,酷爱绘画艺术。1980年在北京市监狱管理局清河分局工作。1999年退休后在大兴老干部大学学习了花鸟、山水、工笔等技法。毕业后笔耕不辍,潜心研究、博采众长,逐渐形成自己的绘画风格。期间师从史淑梅、张梅、段功德、王志华、韩成骏、张伯远、马希涛等众多名家老师广吸学...

  • “音乐基本素养考级”与素质教育关系刍议

    作者:魏欣 刊期:2013年第12期

    音乐素养作为当代学生不可或缺的一项基本素质,正在越来越受到家庭教育和学校教育的追捧,音乐考级以及音乐基本素养考级等活动应运而生。本文从音乐基本素养等级考试与素质教育的关系出发,对音乐等级考试给素质教育带来的影响进行了较深刻分析,对于音乐基本素养考级活动和素质教育中的音乐教学有一定的积极意义。

  • 普通高校音乐专业教育教学偏颇之思考

    作者:冯春玲 刊期:2013年第12期

    高校音乐教育专业担负着为基础教育输送合格音乐教师的重任,但当前有些高校的音乐专业的教育、教学重技能、轻理论,重音乐、轻文化,学生的综合文化素质低下,专业理论知识严重缺失,难以胜任基础音乐教育,由此造成教育浪费和教育性失业,妨碍国民音乐素质的提高。

  • 浅析高职教育琵琶教学中音乐审美情趣的培养

    作者:赵一瑾 刊期:2013年第12期

    审美反映的是音乐本质,是音乐学习的第一步。音乐专业的学习和训练,首要的就是挖掘自己对音乐的艺术魅力的感知能力。在高职教育的琵琶教学中,由于存在练习技巧复杂、学生学习程度浅等问题,与高职高专面向市场、服务社会的办学特点相结合,对于学生审美情趣的培养就尤为重要。

  • 《秋水长天》的创作特点及演唱处理

    作者:姚敏 刊期:2013年第12期

    《秋水长天》是我国当代民族声乐作品中民族特色与现代手法相结合的成功之作。该作品无论在技术层面还是艺术层面都达到了一定的高度,具有较强的艺术性和思想性,对歌手的艺术修养与处理能力也提出了更高的要求。本文就《秋水长天》一曲所具有的创作特点及演唱处理作一简单分析。

  • 哼鸣的分类及比较研究

    作者:袁伟 刊期:2013年第12期

    哼鸣是声乐训练中的基本技巧之一。哼鸣训练具有寻找声音焦点,体会高位置,感受混声,抬大牙、笑肌,提高软腭,拉紧声带,站定咽壁、放松喉咙等功能。根据发声时主要共鸣腔的不同,哼鸣可以分为鼻腔哼鸣、咽腔哼鸣和鼻腔咽腔混合哼鸣三种。根据口型的不同,哼鸣又可分为开口哼鸣和闭口哼鸣。这些哼鸣方式和类型各具特点,对其进行比较性研究可以为为声...

  • 高职高专音乐表演专业声乐人才培养研究

    作者:李静 刊期:2013年第12期

    本文从高职高专以就业为导向,着重培养学生的技能等特点出发,结合音乐表演专业声乐教学,探索如何在学制较短时间里培养声乐实用人才,总结教学经验,提出自己观点。

  • 论通俗歌曲及其文化内涵

    作者:潘明栋 刊期:2013年第12期

    通俗歌曲作为当代最为流行的一种音乐品种与形式,具有广泛、深刻的影响,这种外来的艺术品种为何会在中国大行其道,是一个非常值得观察、研究的现象,有人认为是通俗歌曲本身的魅力所致,有人认为是"西学东进"的结果。然而,本文认为,以上这些认为有一定道理,但不是主要因素,本文认为通俗歌曲在中国迅速流行的其主要原因还是中国文化的博大性所致...

  • 不同时期代表作曲家钢琴音乐力度风格及运用(三)

    作者:唐晶 刊期:2013年第12期

    对于同样的力度标记,作曲家有不一样的观点和不同的触键方式,因此演奏钢琴作品时,有必要了解并把握不同时代、不同流派代表作曲家力度风格。本文探讨现代主义时期代表作曲家钢琴作品演奏教学实践中存在的一些力度方面的问题,以求进一步运用到钢琴演奏及教学等各方面。

  • 论钢琴演奏中肢体语言的艺术性

    作者:李卿菁 刊期:2013年第12期

    钢琴演奏者内心的真实感受所自然流露出来的情感才是音乐的表达,尤其是演奏过程中的肢体语言在音乐情感表达中的重要性是不可替代的。整个演奏过程包含了动态的肢体语言和静态的肢体语言。本文从钢琴肢体语言的协调性入手,深入对钢琴演奏中几种常用技法与肢体语言的演绎进行阐述,充分体现其艺术性。

  • 儒家音乐思想在古筝作品中的体现——兼谈社会思想语境对音乐文化发展的影响

    作者:鲍晓媛 刊期:2013年第12期

    儒家音乐思想曾在音乐发展史上影响深远,古筝音乐则是在这一过程中逐渐发展起来的独立艺术形态。这些思想与音乐的发展都与社会语境的发展具有着非常密切的联系。现在语境中,古筝音乐的发展,也是儒家音乐文化以某种社会文化、社会语境、社会心理进行折射的发展形式。

  • 论音乐治疗引入大学生心理健康的优势

    作者:王璐凡 刊期:2013年第12期

    当今社会是一个飞速发展的社会,社会竞争日趋激烈、生活负担加重、就业压力过大等因素造成大学生群体出现了不同程度的心理问题,大学生心理健康问题已经成为学校和社会关注的焦点。本文从音乐治疗的本质到大学生的心理特点,论述了音乐治疗在大学生群体中的独特优势。

  • 音乐欣赏中创新行为三阶论

    作者:何胜刚 刊期:2013年第12期

    音乐欣赏是音乐的第三度创作。由于欣赏主体对作品不同层次的理解和认识,从而反映出欣赏行为的不同阶段来,这些阶段既是审美的不同层次也是创新行为的不同阶段,即翻新、创新、超越三个阶段。

  • 浅谈西洋管弦乐合奏课对高师小提琴专业学生的重要性

    作者:张寒宁 刊期:2013年第12期

    随着我国近年来经济、文化的飞速发展,中小学音乐教育也有了大幅的提高。西洋乐队在中小学的逐步发展,音乐课对小提琴教师的要求也越来越高。高等师范类院校音乐院校开设西洋管弦乐队合奏课,培养适应社会需要的专业音乐教师是十分必要的。